四下作文教学导案.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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四下作文教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: PAGE PAGE 14 习作1???我的建议 教学目的: 1、引导学生留心身边景色美丽的地方,并抓住该处景物的特点写具体。 2、读例文,感知建议的内容与基本特点,了解建议的写法,并写一篇关于春游的建议。 训练准备: 1、课前留心观察生活中美丽的地方,有条件地可拍摄或者画下来。 2、收集自己去过的并认为很美的景点的门票或其它资料。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入新课,激发习作兴趣: 1、描绘美丽的春天: 同学们,春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来了。瞧,路边的柳树冒出了嫩绿的新芽;公园草地上的小草也悄悄钻出地面,露出了新绿;天上飞来了从南方匆匆赶来的叽叽喳喳的燕子。这一切都昭示着:春天到了! 2、讨论: 如果我们能一起来到一个景色优美的地方,领略一下春光的美好,那该多好啊!现在机会来了,如果老师让你提出大家一起去春游的地方,你会建议大家到哪儿去?你为什么要建议到那儿去春游? (出示图画、照片,上台交流) 二、范文引

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