基于新课标下谈高中语文的教育教学难点.docVIP

基于新课标下谈高中语文的教学难点 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 基于新课标下谈高中语文的教学难点 摘 要：高中语文涉及到现代文和古文两大板块的知识，对于现代包括现代诗歌、小说等，古文主要在于诗歌和文言文的学习。由于新课程目标注重学生综合能力的培养，新课程中涵盖了大量的知识，学生学习任务明显增多，教学的教学任务也随之加重。新课程内容量大，打破传统教学观念，使得教师教学难点重重。本文主要介绍了新课标下，高中语文教学的难点分析，并提出了几点确定教学难点的措施。 关键词：新课标；高中语文；教学难点 语文一切学科的基础，自新课改之后，基于营造和谐气氛，“以学定教”的教学理念，使得语文课程的教学难度明显增加。新教程改变之后，教学难点也明显增多，为培养新时代综合能力突出的新人才，教师教学更应该注重教学难点的探究。 一、