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- 2019-10-19 发布于江西
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招远市初中英语复习课教学研讨会;怎样上好复习课? ;(二)新课标以描述学生“能做什么”为主线,强调学生用所学的英语做事,在做事的过程中发展语言能力,思维能力以及交流和合作能力。语言的学习要从单纯的语法讲解和死记硬背单词的桎梏中解脱出来:要通过创造良好的语言环境和提供大量语言实践的机会,使学生通过体验、感知、实践、参与和交流等形式学习语言。;(三)新课标明确指出:“在教学中应增加开放性的任务型活动和探究性的学习任务,使学生有机会表达自己的思想和观点。”“英语教学活动中的任务有利于学生用英语做事情的各种语言实践活动。作为教师,要努力保护学生的求知欲,开发他们的智力,发散他们的思维。”
;(四)A famous saying:
Tell me and I’ll forget;
Show me and I may not remember;
Let me try and I’ll understand.
(你听了,你忘了;你读了,你记住了;你做了,你才能学会。)
也就是说:学生只有在使用语言进行交际的过程中才能真正学会语言,用好语言。;;对初中英语复习课的反思;复习的目的;复习的内容;英语复习课类型;;初中英语复习课的要求;;;2、借助现代化的电教手段,提高复习效率 现代化的电教手段为英语教学创设了较强的视、听、说情景,改变了传统英语教学枯燥乏味的状况。如果教师在复习课中通
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