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- 2019-10-20 发布于四川
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土木工程专业理论力学课程的思考论文
摘要:理论力学是独立学院土木工程专业的专业基础课程是后续材料力学、结构力学等课程的基础在整个土木工程专业课程结构中占有相当重要的地位文章结合课程教学实践通过分析独立学院理论力学课程的教学现状从课程的内容组织、教案设计和兴趣培养三个方面对课程教学进行分析以期提高理论力学课程教学水平和效果
关键词:独立学院;土木工程专业;理论力学;课程教学
中图分类号:G642.0;TU文献标志码:A文章编号
理论力学课程是独立学院工科专业一门重要的学科基础课是材料力学、结构力学等后续课程的基础同时也是一门与工程实际紧密联系的课程[1]通过学习理论力学学生可以提高分析和解决问题的能力建立科学的思维方式和学习方法提高自身的动手能力和创新能力理论力学与生活和工程实践紧密相关学生本应兴趣很高但笔者在教学实践中发现学生对理论力学课程学习普遍缺乏兴趣积极性不高尤其在独立学院形势更为严峻若教师处理不好最终会造成教师教不好、学生学不懂的尴尬局面
一、独立学院土木工程专业理论力学课程教学现状
目前中国高校改革与国际接轨办学理念出现了很大的调整[2]对于独立学院特别是以工科为主的院校向应用技术型的本科院校转型已势在必行在此背景下独立学院以培养全面发展的应用技术型人才为目标优化
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