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幼儿园领域及教育目标 一.健康——增强幼儿体质f培养健康生活的态度和行为习惯 目标：1.适应幼儿园的生活，情绪稳定； 2?牛活、卫牛习惯良好，有基木的牛活自理能力； 3.有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己； 4 ?喜欢参加体育活动。 二 科学——激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力 目标：1.有好奇心，能发现周阖环境屮有趣的事情； 喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题； 3?理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事 物； 4?愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流； 5.喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。 三、社会——增强幼儿的自尊.自信 培养幼儿关心■友好的 态度和行为 促进幼儿个性健康发展 目标：1?喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动屮快乐，自信。 乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好； 3?知道对错，能按基本的社会行为规则行动； 4.乐于接受任务，努力做好力所能及的事; 语言一^高幼儿语言交往的积极性.发展语言能力 目标：1?喜欢与人谈话、交流； 注意倾听并能理解对方的话; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事、看图书。 艺术一丰富幼儿的情感」咅养初步的感受美.表现美的情趣 和能力 目标：1?能初步感受环境、生活和艺术中的美； 2?喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验; 乐于与同伴一