《抗拒不良诱惑，争过健康生活》教学设计.pdfVIP

·42 ·2016 年 4 月 第 24 期 教学方法 教 育 教学方法 《抗拒不 良诱惑，争过健康生活》教学设计 李 涛 重庆市三峡水利电力学校，重庆 404000 摘要：本节内容取 自中职 心理健康教育》（人教版 ）第二章第二节。青少年的生活环境复杂，身边存在着许多不良诱惑，这 些不良诱惑严重威胁到青少年的健康成长。怎样战胜不良诱惑，需要青少年对不良诱惑说 “不”。本节结合学生的实际为他们 提供了战胜不良诱惑的有效方法。 关键词：抗拒不良诱惑；争过健康生活；教学设计 中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1671-5624 （2016 ）24-0042-02 【学情分析】：中职一年级学生刚刚经历了初中时期， A、委婉拒绝 B、匆忙赶完作业，再去玩 C、立即飞奔而 对社会有了一定的