2018年浦东新区洋泾菊园实验学校八年级第一学期阶段质量调研（无答案）.docxVIP

洋泾-菊园实验学校2018学年第一学期阶段质量调研 八年级数学试卷 选择题（本大题共8小题，共16分） 若一元二次方程（2m+6）X2+m2-9=0的常数项是0，则m等于（ ） -3 B.3 C. ±3 D.9 下列方程中，关于x的一元二次方程是（ ） x2+x+y=0 B. C.（x+3）2=x3+2x D. 若关于x的方程kx2-3x-=0有实数根，则实数K的取值范围是（ ） k=0 B.k≥－1且k≠0 C .k≥－1 D.k﹥0 4.已知，则的值为（ ） A. B. C. D. 5.实数a，b在数轴上的位置如图所示，则化简的结果是（ ） A .1 B.b+1 C.2a D.1-2a 6.下列二次根式：， ，， ，中是最简二次根式的有（） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 7若xy＜0，则 化简后的结果是…………（） A. B. C. D. 8．如果 ，那么x的取值范围是（） A．1≤x≤2 B．1＜x≤2 C. x≥22 D.x2 二、填空题（本大题共10小题，共20分） 9．若关于x的一元二次方程（k-1）x2+3x-1=0有实数根，则k的取值范围是 10．m是方程x2－6x－5＝0的一个根，则代数式11＋60m－m2的值是 11．已知关于x的一元二次方程（a－1）2－2x＋1＝0有两个不相等的实数根，则a的 取值范围是 一1是方程x2+bx-5=0的一个根，则b＝ ，另一个根是 13．关于x的一元二次方程（k-1）x2+6x+k2-k=0的一个根是0，则k的值是 14.函数中自变量x的取值范图是 15．如果是整数，则正整数n的最小值是 16．已知m＝，则m－20132的值为 17．对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下： a※b＝ ，如3※2＝＝，那么8※4= 对于任意实数，规定的意义是。则当x2-3x+1=0时，= 三、计算题（本大题共4小题，共16分） 20.计算： 21. 22.2 四、用适当的方法解下列一元二次方程（本大题共4题，共16分） 23. 4（x-1）2-36=0 24. x2+2x-9999=0 x（x-4）=8-2x 26.（x+1）（x-2）=4 解答题（本大题共3小题，共18分） 27.已知关于x的方程x2-（k+1）x-6=0 求证：无论k的取何实数，该方程总有两个不相等的实数根； 若方程的一根为2，试求出k的值和另一根。 若最简二次根式 与是同类二次根式，求的值。 已知，求的值。 阅读题（本大题2题，共14分） 利用完全平方公式，可以将多项式ax2+bx+c（a≠0）变形为a（x+m）2+n的形式，我们把这样的变形方法叫做多项ax2+bx+c式的配方法。 运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式。 例如：x2＋11x＋24＝x2＋11x＋ = = = 根据以上材料，解答下列问题： 用配方法将多项式x2－3x－10化成（x＋m）2＋n的形式； 再用平方差公式对多项式x2－3x－10送行分解因式； 求证：不论x，y取任何实数，多项式x2＋y2－2x－4y＋16的值总为正数 观察下列各式： ... 请你根据以上三个等式提供的信息解答下列问题 ①猜想： = ； ②归纳：根据你的观察，猜想，请写出一个用n（n为正整数）表示的等式： ③应用：计算