(教育精品)第二节电生磁.pptVIP

（1）如右图所示，将一枚磁针平行放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 （2）改变电流的方向，观察磁针的变化。 奥斯特是丹麦物理学家，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。 1.把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。 2.改变电流方向，在图上记录磁针N极的方向。 讨论：1.通电螺线管的外部磁场如何分布？ 2.改变电流方向，小磁针的指向如何？请从小磁针的指向判断通电螺线管的N,S极。由此你能得出什么结论？ 把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。 讨论： 1.通电螺线管的外部磁场如何分布？ 2.改变电流方向，小磁针的指向如何？请从小磁针的指向判断通电螺线管的N,S极。由此你能得出什么结论？ 2.改变电流方向，在图上记录磁针N极的方向。 改变电流方向，通电螺线管的N,S极对调。 说明通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。 用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 试一试： 安培定则判定通电螺线管N,S极。 比一比：请根据通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性。