(教育精品)第3节 遗传密码的破译(选学).docxVIP

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  • 2019-10-20 发布于河南
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(教育精品)第3节 遗传密码的破译(选学).docx

遗传密码的破译(选学)导学案 班 级: 姓 名: 完成等级: 〖知识目标〗 说出遗传密码的阅读方式。 说出遗传密码的破译过程。 〖能力目标〗 再现科学史,培养科学探究能力;对比分析和数据关系梳理,培养科学推理能力。 〖情感态度价值观〗大胆创新的科学思维和探究态度,感受科学发现过程的艰辛,正确看待和使用科研成果。 〖使用说明及学法指导〗 课前自行完成预习内容和预习自测,导学案,我们在课堂上会进行讨论,当堂检测我们学习任务的完成情况。 〖预习自测〗 知识梳理 克里克是第一个用实验证明 ,同时实验还表明,遗传密码从一个固定的起点开始,以 ,编码之间没有 。 两个名不见经传的年轻人 破译了第一个遗传密码,苯丙氨酸对应的密码子是 。 知识点拨 遗传信息和遗传密码的比较 遗传信息是指基因中的脱氧核苷酸的排列顺序,遗传密码是指mRNA中的碱基排列顺序,其中决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫一个密码子。 遗传密码的特点: 不间断性:mRNA的三联体密码是连续排列的,相邻密码之间无核苷酸间隔。所以若在某基因编码区(能指导蛋白质合成的区域)的DNA序列或mRNA中间插入或删除1-2个核苷酸,则其后面的三联体组合方式将全部改变,导致蛋白质异常。 不重叠性:就特定的三联体密码而言,其中的每个核苷酸都具有不重叠性。 简并性:一个密码编码一个氨基酸,一个氨基酸可以由多个密码编码,绝大多数氨基酸具有2个以上不同的密码子,这一现象称为简并性,编码相同氨基酸的密码子称同意秘密。这样当DNA中个别碱基错误时,蛋白质可以保持不变而出现同义突变的一种容错机制。 通用性:除线粒体等极个别密码外,生物界通用一套遗传密码,细菌、动物、植物等不同生物的蛋白质合成机制相同。 起始密码与终止密码:UAG、UAA、UGA为终止码,它们不编码氨基酸,代表蛋白质翻译的终止,AUG是甲硫氨酸的密码,同时又是起始密码。 〖经典体验〗 1.科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。 理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成 种排列方式,实际上决定氨基酸的密码子共有 种。 第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子UUU,1959年科学家M.Nireber和S.Ochoa用人工合成只含U的RNA为模板,在一定条件下合成只有苯丙氨酸组成的多肽,这里一定条件应是指 。 继上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的:假如一个密码子中含有两个或四个碱基,则该RNA指导合成的多肽中应由 种氨基酸组成;假如一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。 答案:(1)4 3=64???61??(2)tRNA、氨基酸、能量、酶、核糖体等适宜条件??(3)1????2?? 〖新知探究〗 请尝试翻译问题探究中的摩尔斯密码,你能用摩尔斯密码回复吗? 遗传密码的阅读方式。 完成P74思考与讨论,结合已有知识大胆猜想遗传密码的阅读方式,并谈谈你的理由。 克里克的实验证据 实验材料是什么? 实验原理是什么? 实验结果是什么? 实验结论是什么? 遗传密码对应规则的发现 尼伦伯格和马太的实验巧妙之处是什么?细胞提取液是否存在有蛋白质合成的所有条件? 为什么要除去细胞提取液中的DNA和RNA? 如果你是尼伦伯格或马太,你准备如何设计对照组的实验,确保你的重大发现得到同行的认可? 如果有人合成一段RNA片段为:CUCUCUCUCUCUCUCUCUCUCUCU进行蛋白质体外合成实验后合成的肽链为亮氨酸---丝氨酸---亮氨酸的重复序列,则是说明亮氨酸和丝氨酸的密码子是什么? 〖课堂反思〗 我学到了什么?有什么疑惑之处?如何正确利用科技成果?

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