外研版英语七年级下册Module 4 《Language in use》导学案.docVIP

Unit 3 Language in use 第五课时 一、?学习目标：? 1.?复习巩固本模块的短语、词汇及语法。? 2.?通过复习，自己能够查漏补缺，进一步巩固基础知识。? 3.?通过复习巩固，提高学习英语的兴趣。? 二、?学习重点：? 一般将来时态的各种句式结构；? 三、学习难点： 形容词的一般用法。? 课前预习 一、使用说明与学法指导： 1.掌握一般将来时及其句式的变化。 2. 把不懂的勾出来并把它写在我的疑问处。 二、教材助读： 1.?复习词汇：见生词表，熟读、背诵。? 2.?复习重点短语：能默写，会应用。? (1)?study?at?home?? (2)send…..to? (3)by?email? (4)in?the?future? (5)?talk?to/?talk?with (6)read?books? (7)use?the?Internet (8)write?….with? (9)?all?year?=all?the?year?round?? (10)get?warm? (11)the?North?Pole? (12)?bad?weather? ?(13)heavy?rain ?(14)strong?wind?? (15)no?one? (16)?lots?of?=a?lot?of? (17)heavy and difficult?jobs?? (18)light and easy?work? (19)free?time? (20)?three?days?a?week? 3.复习语法：一般将来时态? 三、预习自测： 完成P24-25的相应习题 我的疑惑 课内探究 1.一般将来时态 （1）概念：一般将来时态表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow,?next?week,?in?two?days?等。? （2）肯定句式：________________________________________________.??否定句式：________________________________________________.?? 疑问句式：________________________________________________?? (3)will?或shall?用在疑问句中，可用来表示有礼貌地征求对方意见。??Will?you?please?open?the?door??请打开门好吗？?? What?shall?we?do?this?weekend??本周末我们要干什么？? (4)一般将来时用在there?be?句型中，句式：______________________.??There?___________(be)?a?meeting?tomorrow?afternoon.? There?_________?(be)?a?flower?show?in?the?park?tomorrow?evening.? 小组合作探究，完成Activity1、2.? 【拓展】一般现在时代替一般将来时:? 1).?hope,/wish,/want等表“想要，希望”的词无一般将来时，应用一般现在时代替一般将来时。???I?hope?to?see?you?again.????? 2).?come,?go,?begin,?start,?leave,?arrive,?return等，可用一般现在时代替一般将来时。???The?important?meeting?begins?at?seven?o’clock.? 3).?现在进行时代替一般将来时:? ?come,?go,?leave,?arrive,?start等表示动词也可用现在进行时代替一般将来时。?? He?is?coming?here?next?Sunday.?? 2.?形容词的用法：形容词是修饰词，常用来修饰名词和代词，在句子中作定语，表语，宾语补足语。作定语时，一般放在名词前，但形容词短语则至于名词后；放在不定代词后。作表语时，放在be或连系动词后。作宾语补足语时，放在宾语之后。?自主探究，完成Activity3、Activity4.? 当堂检测： （一）用所给词的适当形式填空。? 1.?It?will?__?(be)?rainy?tomorrow.? 2.?Listen!?The?singer?___________?(sing).? 3.?Thank?you?for?______?(give)?us?many?books.? 4.?______?(take)?the?plane?will?be?expensive.? 5.?Are?