北师大版七年级上册 第三章 整式及其加减 回顾和思考 学案（无答案）.docVIP

榆林市第一中学分校“三五六”高效课堂数学导学教案 七年级上册 第三章　整式及其加减 http// 课题 3.10整式的加减（复习课） 课型 新授 设计人 常冬梅 审核人 复备时间 2018.10.15 使用时间 课时 1 授课人 编号 10 教学目标 进一步理解单项式、多项式、整式及其有关概念，准确确定单项式的系数、次数、多项式的项、次数；理解同类项概念，掌握合并同类项法则和去括号法则，熟练地进行整式加减运算． 重难点 重难点: 回顾归纳本章内容，形成知识体系 ；体验数学建模的过程，认识数学模型思想 预习案 自主学习 引导学生整理并形成本章知识结构图： 二：自学检测 老师的想法：若一中分校中学七年级六班50名同学，想参加元旦长跑活动的同学就举手.当举手的人数和没有举手的人数之差是一个奇数时，全班就不参加；如果是偶数，全班就参加元旦长跑活动. 议一议:老师的想法是什么呢?请用本章知识说说看. 探究案 探究一： 计算： 2x3-2xy＋2(x3 + xy-6). 探究二 例2.求10(a-b2)+2(a-b2)-9(a-b2)的值,其中a=1,b=2. 探究三 求代数式-3xy+5x-0.5 xy+3.5 xy-2的值，其中x=,y=7. 训练案 1.填一填： ①一个长方形的长为b,宽是长的一半,则宽是____。 ②某校去年的学生人数为x人,今年学生人数在去年基础上增长15%,达到 （ ）人. ③大圆的半径为R,小圆半径为r,则图中红色部分的面积是_________ ④数a的平方与 b 的差可表示为________ ⑤东东用 t 秒走了 s 米路程，他的速度为____米/秒 2、小华和小明分别从A、B两地相向而行，2小时相遇，小华每小时行a千米，小明每小时行b千米，用代数式表示A、B两地的距离为（ ） 下列属于同类项的有几组？  ⑴－3与 -∏ ⑵ －m2n与mn2 (3) 3xy与 　y x (4)a2与a3 (5)x2与y2 4.下列计算正确的是（ ） A、 3x+3y=6xy B、7x+5x=2x2 C、16a2－9a2=7 D、3xy－3yx=0 下列变形正确的是（ ） A、2－3x=－ (2+3x) B、－ (a+b)=a－b C、3(x－1)=3x－1 D、x－ (y－1)=x－y+1 6.鼓楼商场的运动服每套标价a元，运动鞋每双标价b元，实际购买时都是按标价九折付款；该商场又制定了更优惠的买二送一方式，即按标价购买两套运动服时可赠一双运动鞋. 光明中学七年级五班50名同学每人需要一套运动服和一双运动鞋.第一种购买方案: （1）按打九折的方式直接购买50套运动服和50双运动鞋.(2)还有其他购买方案吗?若有,用含a，b的式表示其中一种应支付的金额;如果没有，请说明理由. 板书设计 布置作业： P91-92习题3.5： 1， 2，4题 课堂小结：师生互动，本节课你学到了什么？ 教师复备栏 教师复备栏