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中级保育员理论知识指导资料 一、单项选择 1. 职业是人们在社会中所从事的，并 ( )具有特定职责的专门性活动。 A 、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的 2. 职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即 ( ) A 、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性 3. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和 ( )。 A 、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 4. 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和 ( ) A 、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩 5. 幼小衔接工作应贯穿于 ( )而非入学前的突击训练。 A 、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 6. 幼儿园保育和教育的主要目标是： ( )，增强体质， 培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活 动的兴趣。 A 、配合幼儿游戏 B、帮助家长照顾孩子 C、经济利益 D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 7. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。 两餐间隔时间不得少于三小时半。 幼儿 ( )的时间在 正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A 、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 8. 保育员应