经济生活框架设计思路-教材按-“-消费――生产――分配――市场-”-来设计.pptVIP

经济生活框架设计思路 教材按 “ 消费――生产――分配――市场 ” 来设计 全书逻辑体系: 为何生产（生活与消费）——是谁生产（经营者与劳动者）——为谁生产（收入的分配）——在哪里怎样生产（社会主义市场经济）。 一条主线：科学发展 二种机制：市场调节、宏观调控 三个主体：政府、企业、个人 四个环节：生产、分配、交换、消费 单元概述 　　本单元复习一定要突出“分配”这一核心，围绕国家、个人、集体三者的分配关系，认识实现共同富裕这一社会主义本质要求。同时要立足社会公平这一目标。 　　本单元阐明了个人收入的分配和国家收入的分配。 对于个人收入的分配要把握一对关系、两个概念、三种方式与三项措施。 一对关系就是处理好效率与公平的关系； 两个概念就是认识效率和公平两个概念； 三种方式就是明确个人消费品分配的三种方式； 三项措施就是维护和实现社会公平的三项措施。 对于国家收入的分配要把握一项义务、两个概念、两对关系、三种作用。即①坚持依法纳税的义务；②掌握财政、税收两个概念；③处理好财政收入与支出、税收与财政两对关系；④认识财政的三种作用。 1.一条主线：国民收入的分配(解决为谁生产的问题) 2．知识体系：分配的两个方面(个人收入分配和国家收入分配)、两个分配环节(财政、税收) 3．整体把握： 一个制度——分配制度； 一个关系——效率与公平； 两个作用——财政和税收的作用； 三种分配方式—按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配；税收的三个基本特征； 四种财政收入，四种违反税法行为。 五种财政支出； 六个基本概念—按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。 收入与分配 个人收入的分配 (初次分配） 国家收入的分配 （再分配） 按劳分配为主体、多种分配方式并存 兼顾效率与公平 （收入分配与社会公平） 财政及其作用 征税和税收 分配制度 分配原则 财政与税收 财政收入与支出 财政的重要来源 制度保障 重要体现 解决 重难点知识回顾 第七课 个人收入的分配 1、我国现阶段的分配制度是什么？为什么要坚持它？P58－60页 2、按生产要素分配的内容及原因 P60页 3、收入分配公平的含义、原因、措施？P60－61页 4、如何认识和处理效率与公平的关系P62页 第八课 财政与税收 4、财政的作用　P65页 5、影响财政收入的主要因素P66－67页 6、税收的特征及种类P68－70页 7、公民应树立纳税人意识（权利和义务意识）P71－72页 重难点知识回顾 中央经济工作会议在北京举行。会议指出明年将实施积极财政政策和适度宽松货币政策。据此回答1—2题。 1、实行积极的财政政策的经济学依据是（ ） A.国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 B.国家财政具有促进资源合理配置的作用 C.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 D.财政通过国民收入的再分配，可以缩小收入分配的差距 2、实行积极的财政政策应( ) ①上调人民币贷款利率 ②增加财政支出 ③减少税收 ④减小货币供应量 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 选择题题训练 3.电视剧《乡村爱情》中的女主人公之一王小蒙为人正直、事业有成,从一开始与父母经营豆腐坊,到后来雇佣工人成立豆制品厂,获得社会的广泛赞誉。王小蒙前后的收入包括（ ） ①按劳分配获得的收入 ②按个体劳动者劳动成果分配获得的收入 ③按生产要素分配获得的收入 ④劳动收入与非劳动收入 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4、近几年来，我国许多国有企业高薪聘用科技人员，并且允许他们以科技入股，根据企业效益分红。科技人员的这些收入属于（ ） A．按劳分配所得 B．按个体劳动者劳动成果分配分配 C．按生产要素分配 D．按劳分配与按生产要素分配 5. 对公平与效率的关系理解正确的有（ ） ①效率是公平的物质前提 ②公平是提高效率的保证 ③在努力发展生产提高效率的同时，防止收入差距的过分悬殊 ④初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系 A.①②③④ B.①②③ C.②③