科学实验研究的设计和论文撰写北京大学生理学和病理生理学.pptVIP

* 1.引言Introduction: 问题的提出(背景)，研究的历史与现状，存在的问题（明确的科学问题即作者自己的工作目的),自己以前工作基础(作为提示)。本工作的目的、方法、研究思路. 在… 模型上，观察 … 指标，以探讨 … （目的） * 2.材料/对象与方法M M (1).材料的写法和意义 试剂和材料来源，质控标准 对象：人或实验动物的入选标准 注意伦理 All animal care and experimental protocols complied with the Animal Management Rule of the Ministry of Health, People’s Republic of China (documentation 55, 2001) and the Animal Care Committee of …) * (2)排序：主要指标―次要―辅助指标 整体（模型）―― 离体； 功能―― 结构; 生理-生化-分子生物学-形态学 引出参照文献简述,能序贯有可操作性;讲明改良之处. (3)统计学（正确选择很重要） 计量资料or计数资料。单因素或多因素；两组资料与多组资料；正态或非正态分布；配对或非配对；样本大小. * 3. Results结果 用实验资料反映你的思路（“idea”） （不是工作汇报） 方式 ：文字叙述，图和表。各自的优缺点 文字：直接体现出作者思路；罗嗦，难前后多指标比较；（应归类叙述） * 图： 直观，但无原始数据，不利于多指标比较 （用于主要指标） 表： 有绝对数字，利于多指标比较；不直观 (用于多指标) 文字、图、表： 相对独立（图注、表注要详细） * 避免重复 研究生应强调原始数据即实测值，可有表又有图，不能仅有图而没有表或文字叙述绝对值 图表制作应规范 按文献格式 * * * 充分、正确应用统计学知识处理数据 避免统计错误：对照，均衡，随即，重复。计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。盲判与非盲判。 技术资料直接概率法与卡方检验；多组资料与两组资料；等级相关与直线相关；多因素与单因素分析；配对资料与独立样本资料；非正态分布资料；例数不当； 平行管，混合样本；突出差异（绝对值，Δ值，变化％； 联合×、÷比值，分亚组等）；有效位数的保留。统计学结论与专业结论。 * 4. 讨论Discussion 论文深度取决于选题和实验结果。四段论式讨论. ⑴ 背景材料：展开问题的提出避免与前言重复)；有关本研究的一些基本知识(不要离题太远） (2)实验结果的分析讨论：归纳结果；各指标的意义（与文献值比较）;结果说明什么问题和方法存在什麽问题；最后可有一个小结（归纳） * (3).对结果分析讨论：本实验观察到的现象的 a）可能的发生机制（多参照文献推测） b）可能的（生理病理生理）意义（作用） (4)本实验存在的不足,如何进一步研究的分析,进一步提出的新问题. Summary * 其它注意点： ① 引证讨论文献知识太多(不同于学位论文)，掩盖了本工作的贡献② 分析不合逻辑，结论不当③ 讨论太浮浅，文献知识不熟悉④ 写成工作总结，缺乏学术高度⑤ 要正确使用缩写词，尤其是组别缩写词 * 5. 致谢：1)参与部分工作; 2)提供直接帮助:思路、材料、方法技术、实验条件及指教; 3)基金资助 6. 参考文献：为什么要引文献 ⑴ 立论依据的文献(第一段)：新,权威性文献，不用快报或摘要 ⑵ 自己工作的自引：工作连续性 ⑶ 实验结果与文献资料比较(第二段)：新，可用快报, 会议及个人咨询资料 (4) 机理和工作意义分析(第三段):广引文献. (5)方法学：经典文献,注意引文准确，不要转引 * 7. 摘要：1)问题的提出（Background）；2)本工作目的；对象；方法(指标，分组）；3)主要结果（不要太多;要有数据和统计）；结论与展望 8. 再推敲文章题目：切题,明确结果,缩写词？ 9. 投稿： 按杂志稿约修定（留底). 引用该杂志文章? 忌一稿两投; 如何撰写和发表SCI文章？？ 10.致命伤:目的不明确;重复性工作无创新;方法学或数据问题致结果不可信. 临床研究:伦理;病例和对照选择;临床关系分析不充分 * 谢谢！ 选择=结果 汇报结束 谢谢观看！ 欢迎提出您的宝贵意见！ * 科学实验研究的设计和论文撰写