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2018年暑期课程说明
暑期课程是专为新年级的学生设计的一门衔接课程,课程设计特点主要是通过专项巩固与预习相结合,其主要目的是在于巩固既有知识,有效帮助学生培养预习学习习惯,为新年级奠定扎实的基础。
感谢以下老师在2018初三数学(北师版)暑期课程研发修订审核中的辛苦付出!
修订人员:伍玲(郑州)
审核人员:初中数学备课组5(郑州)
为了更加提升我们的课程质量,请您扫描二维码,对2018暑期课程纠错。
感谢您使用暑期课程以及纠错反馈!
第一讲:三角形的证明
适用学科
初中数学
适用年级
初中三年级
适用区域
北师大版
课时时长(分钟)
120
知识点
等腰三角形
直角三角形
线段的垂直平分线、角平分线
教学目标
1、掌握三角形的证明.
2、掌握几何探究题的解题方法.
教学重点
能熟练掌握三角形的证明。
教学难点
能熟练掌握三角形的证明。
知识讲解:
1.通过探索、猜测、计算、证明得到的定理:
(1)与等腰三角形、等边三角形有关的结论:
性质:等腰三角形的两个底角相等,即等边对等角;
等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合;
等腰三角形两底角的平分线相等,两条腰上的中线相等,两条腰上的高相等.
等边三角形的三条边都相等,三个角都相等,并且每个角都等于60° ;
等边三角形的三条角平分线、三条中线、三条高互相相等.
判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形;
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;
三个角都相等的三角形是等边三角形.
(2)与直角三角形有关的结论:
勾股定理的逆定理;
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半;
斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等.(HL)
(3)与一般三角形有关的结论:
在一个三角形中,两个角不相等,它们所对的边也不相等(用反证法证明).
2.命题的逆命题及其真假 :
在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
一个命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题.如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为互逆定理.其中一个定理称为另一个定理的逆定理.例如勾股定理及其逆定理.
3.尺规作图
线段垂直平分线的性质定理和判定定理;用尺规作线段的垂直平分线;已知底边和底边上的高,用尺规作等腰三角形
角平分线的性质定理和判定定理;用尺规作已知角的平分线.
课堂练习:
考点一: 等腰三角形
【例题】 1、【14外国语期中】等腰三角形的一边为5另一边为9,这这个三角形的周长为( )
A.19 B.23 C .14 D.19或23
2、【14外国语月考】等腰三角形补充下列条件后,仍不一定成为等边三角形的是( )
A.有一个内角是600 B.有一个外角是1200
C.有两个角相等 D.腰与底边相等
3、【经开一中月考】将两个全等的有一个角为300的直角三角形拼成如图所示,其中两条直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
4、【14外国语月考】腰长为5,一条高为4的等腰三角形的底边长为 。
5、【经开一中月考】一个等腰三角形有一角是700,则其余两角分别为 。
6、【经开一中月考】等腰直角三角形一条边长是1cm,那么它斜边上的高是 cm.
7、【经开一中月考】已知:如图AB=AC,DE∥AC求证:△DBE是等腰三角形。
8、【14外国语月考】如图,等边△ABC中,AO是BC边上的中线,D为AO上一点,以CD为一边且在CD下方作等边△CDE,连结BE。
(1)求证:AD=BE
(2)延长BE至Q,P为BQ上一点,连结CP、CQ使CP=CQ=10,若BC=16时,求PQ的长。
9、【外国语月考】如图8,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠ABC的平分线BE交AC于E.?(1)求证:AE=BC;(2)如图8(2),过点E作EF∥BD交AB于F,将△AEF绕点A逆时针旋转角α(0°<α<144°)得到△AEF,连结CE,BF,求证:CE=BF;?(3)在(2)的旋转过程中是否存在CE∥AB?若存在,求出相应的旋转角α;若不存在,请说明理由
【答案】1、D
2.C
3.B
4.
5.700,400或550,550
6.
7.证明:
∵AB=AC
∴∠B=∠C
∵DE∥AC
∴∠C=∠DEB
∴∠B=∠
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