人教版九年级化学:第一单元《课题3 走进化学实验室》课件.pptVIP

人教版九年级化学:第一单元《课题3 走进化学实验室》课件.ppt

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课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 药品的取用 1.药品的取用原则 三不原则:不能用手______药品,不要把鼻孔凑到_______闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 节约原则:没有说明用量,一般按最少量,液体取_______,固体只需_______________即可。 处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入______________。 接触 容器口 1~2mL 盖满试管底部 指定的容器内 2.固体药品的取用 取用方法:(1)固体药品通常保存在_________里,取用固体药品 一般用_______,块状药品可用_______夹取。 (2)把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器_______,把药品放入________,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到容器底部。 (3)往试管里装入固体粉末时,先使试管倾斜,把盛有药品的______或______送至试管底部,然后把试管直立起来。 广口瓶 药匙 镊子 横放 容器口 药匙 纸槽 3.液体药品的取用 取用方法:(1)从细口瓶倾倒液体时,取下瓶塞,_____放在桌面上,使贴标签的一面_________,同时瓶口要_______试管口,缓慢倾倒。 (2)取用一定量的液体药品常用量筒量出体积。量液时,量筒必须______,视线要与量筒内液体的______面的______保持水平,再读数。 (3)取用少量的液体时还可用滴管。取液后的滴管,应保持_________在上,用后要立即_______________,使用时滴管下端不要__________。 注  意:滴瓶上的胶头滴管只能取用该滴瓶中的液体,用后不需冲洗,否则会稀释滴瓶中的溶液。 倒 向着手心 紧挨 放平 凹液 最低处 橡胶胶帽 用清水冲洗干净 伸入容器中 方法技巧:当读取量筒内液体的体积时,分别采用正确、仰视、俯视的结果如图所示:    俯视读数实际量取液体的体积 正确读数=实际量取液体的体积 仰视读数实际量取液体的体积 可简单记忆为“高看偏高,低看偏低”。 考点1 实验室安全常识 1.下列不属于危险化学品图标的是( ) 2.下列符合化学实验室安全要求的是( ) A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品 C.品尝实验室中食盐的味道 D.实验中要特别注意保护眼睛 C D 考点2 常见的化学仪器 3.下列化学仪器需垫石棉网才能用酒精灯加热的是( ) A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙 4.根据下列仪器,回答问题。 (1)写出仪器的名称:A________;B_______;E___________;F_______。 (2)填写适当仪器的编号: ①加热试管里的药品用____; ②收集或贮存少量气体的仪器是____; ③吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是____; ④量取一定体积的液体时,所用的仪器是_______。 A 集气瓶 烧杯 胶头滴管 量筒 C A E E、F 考点3 药品的取用 5.从试剂瓶中取用氯化钠固体、硝酸银溶液,需要用到的器材是( ) A.甲-①,乙-① B.甲-①,乙-② C.甲-②,乙-② D.甲-②,乙-① D 6.下列取用药品的操作正确的是( ) A.用胶头滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中 B.用手直接拿取固体药品 C.取用药品后,盖好试剂瓶,标签朝外,放回原处 D.将块状固体药品直接扔入试管中 7.用量筒量取液体时,某同学的操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19毫升,倒出一部分液体,又俯视液体的凹液面最低处读数为12毫升。这位同学取出液体的实际体积为( ) A.等于7毫升 B.大于7毫升 C.小于7毫升 D.无法判断 C B 8.下列滴管使用图示正确的是( ) C C.向试管中滴加液体 D.将残留溶液的滴管倒持 A.取液时挤入空气 B.代替玻璃棒进行搅拌 9.关于药品的取用,不正确的操作是( ) A.取用粉末状固体药品应用药匙 B.取用块状固体药品用镊子 C.实验室没说明用量,一般液体取1~2 mL,固体只要盖满试管底部 D.从试剂瓶取出的试剂如果超出了用量,应将超量的部分倒回原瓶内 10.正确量取45 mL液体,应选用的一组仪器是( ) ①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL量筒 ④胶头滴管 A.③④ B.①②④ C.③ D.②④ D A 11.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( ) D 12.下列实验操作错误的是 ( ) A.闻气体气味 B.倾倒稀硫酸     C.吸取石蕊溶液 D.将铁钉放入试管中 D 13.某同学用100 mL

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