《兰亭集序》PPT课件ppt上课[1].pptVIP

第四课时 本课目标 一、研习课文第4自然段； 二、积累文言知识点，背诵、默写这段内容； 三、总结全文。 温故 一、重点字词 夫 与 或 诸 悟 因 所托 所之 向 期 二、词类活用 况修短随化 死生亦大矣 三、特殊句式 欣于所遇，暂得于己 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！ 分析第4自然段 译文：每当看到古人（对死生的大事）发生感慨的原因，（和我所感慨的）像符契那样相合，没有不面对他们的文章而感叹悲伤的，（却）不能明白于心。因此知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后代的人看现在，也正如同我们今天看过去一样，这真是可悲呀！ 契：符契，古代的一种信物。在符契上刻上字，剖而为二，各执一半，作为凭证。 临，面对 喻之于怀：喻，明白；状语后置句 固，本来、当然 一：数词意动用法，把…看作一样；为， 判断动词“是” 齐，形容词意动用法，把…看作相等 妄作：妄造、胡说 知新 故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 译文：所以我一个一个记下当时参加聚会的人，抄录下他们作的诗赋，即使时代变了，世事不同了，但是人们兴发感慨的缘由，人们的思想情趣是一样