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2019-2020学年四川省泸县第二中学高三开学考试
数学(理)试题
第 = 1 \* ROMAN I卷(选择题60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设复数z满足1+2z1-z=i,则z
A. 15+35i B.
2.已知集合M={x|?3x2},N=x|1
A. M∩N=(?2,2) B. M∩N=(?3,?2)
C. M∪N=[?2,+∞) D. M∪N=(?3,+∞)
3.某校为了解高二的1553名同学对教师的教学意见,现决定用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,先在总体中随机剔除个个体,然后把剩下的个体按,,……编号并分成个组,则和应分别是
A.53,50 B.53,30 C.3,50 D.3,31
4.已知双曲线C:x2a2?y2
A. 2x±y=0 B. x±2y=0 C. 3x±y=0 D.
5.等比数列{an}中,a1=?1,
A. 13 B. ?13 C. ?51 D. 51
6.设, 是两条不同的直线, 是一个平面,则下列命题正确的是
A. 若, ,则 B. 若, ,则
C. 若, ,则 D. 若, ,则
7.在矩形中, ,若向该矩形内随机投一点,那么使得与的面积都不小于2的概率为
A. B. C. D.
8.已知函数f(x)=(x-1)(
A. (2,4) B. (-∞,2)∪(4,+∞)
9.下列三个数:,大小顺序正确的是
A. B. C. D.
10.如图,在正方体ABCD-A?B?C?D?中,平面α垂直于对角线AC?,且平面α截得正方体的六个表面得到截面六边形,记此截面六边形的面积为S,周长为l,则
A. S为定值,l不为定值 B. S不为定值,l为定值
C. S与l均为定值 D. S与l均不为定值
11.已知函数fx=2sinωx(ω0)在区间?π2,
A. 13 B. 23 C. 45
12.已知函数f(x)=x3+ax+b定义域为[-1,2],记|f(x)|的最大值为M
A. 4 B. 3 C. 2 D. 3
第II卷(非选择题90分)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.平面向量a与b的夹角为60°,a=2,0,b=1,则a
14.某校毕业典礼由6个节目组成,考虑整体效果,对节目演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前三位,且节目丙、丁必须排在一起,则该校毕业典礼节目演出顺序的编排方案共有______种.
15.若的展开式中各项的系数之和为81,且常数项为,则直线与曲线所围成的封闭区域面积为 .
16.如图所示,在平面四边形ABCD中,若AD=2,CD=4,△ABC为正三角形,则△
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共60分。
17.(本大题满分12分)
为了研究学生的数学核心素养与抽象能力(指标x)、推理能力(指标y)、建模能力(指标z)的相关性,将它们各自量化为1,2,3三个等级,再用综合指标w=x+y+z的值评定学生的数学核心素养,若w≥7,则数学核心素养为一级;若5≤w≤6,则数学核心素养为二级;若3≤w≤4,则数学核心素养为三级,为了了解某校学生的数学核心素养,调查人员随机访问了某校10名学生,得到如下数据:
学生编号
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(1)在这10名学生中任取两人,求这两人的建模能力指标相同条件下综合指标值也相同的概率;
(2)在这10名学生中任取三人,其中数学核心素养等级是一级的学生人数记为X,求随机变量X的分布列及其数学期望.
18.(本大题满分12分)
如图,在中, ,点在线段上.
(1)若,求的长;
(2)若的面积为,求的值.
19.(本大题满分12分)
如图,四棱锥P?ABCD中,底面ABCD为平行四边形,O为AC的中点,PO⊥平面ABCD,M为PD的中点,∠ADC=45°,AD=AC=1
(1)证明:DA⊥平面PAC;
(2)如果二面角M?AC?D的正切值为2,求a的值.
20.(本大题满分12分)
如图所示,圆O:x2+y2=4,A(2,0),B(-2,0),D为圆O上任意一点,过D作圆O的切线分别交直线x=2和x=-2于E
(1)记AF,BE斜率分别为k1,k
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