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- 2019-11-05 发布于湖北
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*********** 小学教师量化考核指标体系
被考核教师: 考核时间: 2010-2011学年度第 学期
项目 内容 具体要求 分值 自查 考评组 行政
*热爱本职
工作
模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。贯彻国家的教育方针,
忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。全面关心、爱护学生的成长,努力
作好教书育人工作,做学生的良师益友。
10
一
*团结协作
服从安排
服从学校工作安排,贯彻学校各项规章制度,能认真履行本岗位的工作职责,完成学校交给的各
项任务,完成效果好,无出现教学事故。
10
政治
思想
* 主动承
担工作
每学期达到教学基本节数 220 节(基本节数=全校总课时数÷ 在校教师人数× 20),达不到基本
节数的每少一节扣 0.2 分,扣完为止。
10
道德
水平
50 分
积极参加
政治学习
每次召开教师会议或政治学习要求记录,及时完成学习内容及各类学习笔记,联系实际,书写认
真得 10 分。不记录或由他人代写,代抄或不上交者扣 10 分。(每学期按学校会议记录内容次数
抽查登记)
10
积极参加
学校组织
的各项活
动
按时参加,不迟到、不早退,遵守会场纪律,不做与会议无关的事情,全勤 10 分。迟到一次扣 1
分,早退一次扣 1 分,病假一次扣 0.5 分,事假一次扣 1 分,无故不到扣 10 分。(以会议或活
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