浙教版科学八上3.3《神经调节》ppt课件2.pptVIP

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  • 2019-10-29 发布于天津
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浙教版科学八上3.3《神经调节》ppt课件2.ppt

第3节 神经调节;驾驶员看见红灯就会刹车,驾驶员在做出这些反应时和 缩手反射,这些感觉和反应都是由什么来控制和调节的?;说一说生活中你对刺激作出反应 的例子;1、两个同学做好准备(0刻度端朝下),测试者突然松开直尺,被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。;2、记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做2次,求出3次实验结果的平均值。;2、记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做2次,求出3次实验结果的平均值。;3、让被测试者按2、4、6、8这样的顺序数到100的同时,重复上述实验, 测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值。;开车时打电话; 美国范德比尔特大学神经科学家保罗·杜克斯和心理学家勒内·马鲁瓦在最新一期《神经元》杂志上报告说,大脑神经系统中存在一个“瓶颈”区,正是这一特殊区域阻碍了人脑多任务处理的能力。   当大脑在间隔不到300毫秒的时间里同时处理两件事情时,大脑对于第二件事情的反应就要慢一些。;4、被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音,给被测试者一个信号,测5次,求平均值。;1、在上述实验2中,分别有哪些器官参与了接受信息,传导信息、处理信息和作出应答性反应?;讨论:;1、在夹住落下的直尺过程中,身体哪些器官作出了反应?;;(1)眼是视觉器官,在眼的视网膜上有__神经细胞,它能接受 __的刺激,产生刺激信号。 (2)鼻是嗅

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