2020届高考政 治一轮复习课件：文化生活第二课文化对人的影响.pptVIP

山东文综卷2010.2011.2012.2013.2014.2015. 全国卷及其他自主命题卷 2019课标ⅠⅡ 2019北京文综 2019江苏 2018江苏单科 2017江苏卷 2016北京卷江苏卷， 浙江卷2015安徽文综 【考情探究】 从试题类型上看，选择题主要通过体现类题型考查文化影响人的表现 、特点等，非选择题主要通过体现类、原因类和意义类三类题型， 综合考查文化对人的作用和对社会的作用 [知识梳理]—必备知识提问 1文化对人影响的来源 2文化对人影响的表现 3文化对人影响的特点 4文化塑造人生 【重难突破 拓展深化】 1.文化支配人们的交往行为。 2.文化对人具有潜移默化的影响,因此每个人接受文化的影响都是消极被动，无目的的 3.世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 易错辨析 文化对人的影响是深远持久的，是相对的，不是绝对的。 随着人们文化素养的提高，人们的三观可能会随之改变。 夸大文化的作用，不能把文化影响作用当做决定作用。 文化对人的影响虽然是无形的，但是人们接受文化潜移默化的影响并不都是消极被动、 无目的的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动接受文化熏陶的过程 4.文化塑造人生，文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 文化具有两重性，有优秀、先进与落后、腐朽之分。 区分不同性质的文化对人的影响。优秀文化丰富人的精神世界， 增强人的精神力量，促进人的全面发展。 对点练习 （1）丰富精神世界：侧重广度，强调人格的完善，强调人的主观领域，人的主观精神感受。 （2）增强精神力量：侧重力度，强调力度的加大，强调在具体行动中文化转化为人们行动的动力。 （3）促进全面发展：侧重综合素质，强调人的核心素质的提高，使全面发展成为可能。 （4）联系：人们通过学习和积极参加健康有益的文化活动,可以提高科学文化修养和思想道德修养,不断满足人们精神文化方面的需求,增强人的精神力量,去创造更加美好的生活，实现自身的全面发展 知识拓展：全面理解优秀文化塑造人生 A 【构建体系】 【体验高考】 （2019全国卷II）20．乡村振兴，乡风文明是保障。规划指出，要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村文化振兴，建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于 ①维护传统农耕文化的稳定性 ②促进传统文化与现代文化的相互转化 ③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化 ④丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2018年高考天津卷政治7）近期，一档别具匠心的电视节目《信中国》在“央视”热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见 A. 文化氛围对人有潜移默化的影响 B. 一定的文化由一定的经济、政治决定 C. 大众传媒是红色基因代代相传的主要途径 D. 书信承载的历史就是中华民族精神的发展史 A (2015山东文综，32,4分)在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明： A.文化对人的影响深远持久 B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C.不同地域的文化渐趋融合 D.文化的力量集中表现为民族精神的力量 A （2015安徽文综，8,4分） “乡愁抹不去，乡愁又回不去。” 回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见： ①乡愁的影响深远持久 ②乡愁增进了文化归属感 ③乡愁是乡土文化的标志 ④乡愁是民族文化的灵魂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A