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- 2019-11-02 发布于北京
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高职院校体育选项课开展流行体育教学的研究
【摘要】分析在高职院校体育选项课中开展流行体育教学的必要性和可行性,并探讨开展的方法。
【关键词】高职院校体育选项课流行体育教学
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2012)04C-0167-02
体育教学是实施素质教育的重要组成部分,为促进学生的身心健康,培养适应生产一线艰苦工作环境和全面发展的高素质、高技能人才作出了特殊的贡献。但是随着社会对人才需求的不断变化和生源身体素质的不断下降,传统的体育教学已经不能满足高职教育教学改革的需要,构建适应专业素质培养需要的体育课程体系已成为教育改革和发展的必然要求。本文拟对高职院校体育选项课开展流行体育教学作一研究。
一、高职院校体育选项课开展流行体育教学的必要性
(一)培养高职特色人才的需要
由于职业岗位的多元化和社会对高职学生需求的变化,体育课程与各类专业课程一样,教学理念需要不断更新,教学内容需要不断创新。比如,新兴的酒店管理专业、物流专业、汽车营销专业、工业设计专业、物业管理专业、工程测量专业等,需要学生具有优良的体魄、良好的姿态、优雅的气质、敢于创新的精神和自信心。目前,体育课程的传统项目无法满足专业不断更新和职业拓展的需要,在保留传统的篮球、足球、排球、乒乓球、田径等项目的基础上,有必要增加健
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