关于指导学生课外阅读的一点认识.docVIP

PAGE PAGE 1 关于指导学生课外阅读的一点认识 　　摘要：新课程倡导阅读积累，加强课外阅读就是一条有效途径。新颁布的语文课程标准非常重视儿童的阅读，在整个小学阶段要求背诵古今优秀诗文160篇（段），课外阅读总量不少于145万字。只有建立全面发展的大教育观，着重加强课外阅读，由课内向课外延伸，才能使孩子的阅读量得以积累和扩展，阅读能力得以锻炼和进步，从而形成终身受益的良好阅读习惯。 　　关键词：课外阅读阅读兴趣有选择读书笔记 　　课外阅读是小学生学习生活的重要组成部分，是课堂学习的重要补充和辅导形式，课外阅读有助于学生加固和加深课堂所学知识，有助于学生扩大知识面，开阔视野，有助于丰富学生的精神生活，陶冶情操，发展审美情趣，有助于激发学生的学习兴趣。每位教师都要把这项工作列入自己的教学任务之中，有意识地培养学生课外阅读的习惯。 　　一、指导学生课外阅读要做的准备 　　1、帮助学生制定课外阅读计划 　　课外阅读计划的内容包括：课外阅读的目的、内容、形式、时间、检查效果等。 　　2、创设良好的课外阅读条件 　　（1）在教室或阅览室粘贴能激发学生阅读兴趣的名言警句；（2）学校图书馆添置各种适合学生阅读的图书，订购各种报刊，制定方便学生借阅图书的制度；（3）班上设立学生自办的小小图书角，动员学生把自己的书刊借出来，多方开掘书源，扩大学生的阅读范围；（4）指导学生购买必要的工具书