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总结 1．宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 2．介绍图标要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。 3．注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。 4．采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 5．要认真观察图的组成部分，力求避免遗漏说明内容。 [例2·2014年山东卷·17]下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。 * [备考示例] 男孩双手托举起浅灰色的小兔子。他眯着眼睛，轻 声呼唤，脸上写满笑意；小兔子像乖乖小弟，目光炯 炯，兔须轻蹭哥哥的鼻尖，享受纯真的爱。阳光普照， 连茸茸绿树都陶醉了…… * [例3·2014年湖北卷·22]右边的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求：①必须原创；②运用比喻、比拟两种修辞手法；③不超过60字。 * * [备考示例] 乌骓赤兔自驰骋，楚汉由来满盛名。 千载骁腾鬃鬣舞，万军睥睨箭镝锋， 沙扬瀚海嘶残月，雪覆冰山踏晓风。 伯乐无须来鉴我，不凭龙种看征程。 * * * 示例： “北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。 人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”“人本”“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”“三人成众”之意。 看右图江苏电视台的标志采用红色为主调，构图简明，蕴意深刻。 （1）该标志摄取了 “人”的象形特征，体现了其“以人为本”的理念。 （2）在看似简洁中描绘出一幅长江与运河交汇的盛大画卷，赋有浓厚的地域特色。 （3）巧妙地将“江苏”的汉语拼音 “JS”组合到一起，让人一目了然。 心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形，展现了志愿者，奉献为乐的志愿者的精神。 zxxk 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。 ①请你给这幅招贴画写一段说明文字。 （50字左右） 画面由两部分组成（细观察） 上方米字格里______ 排列着____________ 两字。两字组合成_______ 字。 下方 是_______的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。 纵向 红色的“汶” 黑色的“川” 红十字会 一个“济” ② 汉字可以传递丰富的意味。 请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。（巧联想） 同舟共济，希望大家帮助汶川人民共渡难关 试一试： 右边这个图形是在许多饮料包装及分类垃圾箱上常见的标志，请你写出它所表达的含义。 【答案】 第一：它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后包装后，请把它送去回收，而不要把它当作垃圾扔掉。　　第二：它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，因此是有益于环境和保护地球的。 右面是2010年上海世博会会徽，试根 据这一会徽，完成下列题目： （1）请用简洁的语言概括说明画面。 （2）请描述该会徽所表达的含义。 （指出其中一点即可） 参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组 成的汉字“世”；阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”。 （2）会徽中三人合臂相拥的图形，形似美满幸福，相携同乐的三口之家；也可抽象概括为“你、我、他”的全人类。 会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望. 右边是我国的“中国国家节水标”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。 [参考答案] 图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河流，象征着滴水成河。* [备考答案] 标志为圆形，象征地球。地球内，手掌伸展承托一 颗水滴，呈“JS(节水)”和“心”字