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中学生记叙文的写作指导 　　 　　记叙文是最常见的一种文体以下是小编给大家整理的记叙文的写作指导的内容欢迎大家查看 　　 　　1.记叙文一般都具备六要素但有的记叙文如果其中某些要素是读者熟知的或者某些要素不交代不影响表达效果是可以省略的 　　 　　2.记叙的人称有第一人称和第三人称以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称如《小桔灯》《孔乙己》等采用第一称来写便于直抒胸臆读起来有一种亲切感和感以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等如《皇帝的新装》其优点在于不受空间和时间的限制能从更多的方面自由地叙述 　　 　　3.记叙文的线索形式有：1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索多数记叙文存在着两条或两条以上的线索如《藤野先生》文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外还有作者爱国主度思想感情这一暗线 　　 　　4.记叙的顺序要求掌握的是顺叙、倒叙、插叙三种顺叙指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写前因后果、条理很清楚如《一面》;倒叙指记叙的时候把后发生的事情写在前面把先发生的事情写在后面先把结局说出来吸引读者了解其起因和过程如《背影》;插叙指在记叙过程中需要插入另一些有关的情节再接着叙述后来的事情如《驿路梨花》 　　 　　5.记叙文常用的层次划分方法有以下几种： 　　 　　(1)按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》 　　 　　(2)按空间转换来划分如《老山界》 　　 　　(3)按内容变化来划分如《从百草园到三味书屋》 　　 　　(4)按人物、场景变化来划分如《分马》 　　 　　(5)按感情变化来划分如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜蜂 　　 　　(6)按表达方式的变换来划分如《一件珍贵的衬衫》抒情—记叙—抒情、议论 　　 　　6.理解和分析记叙文中叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞手法(比喻、拟人、排比等)理解记叙性语言准确、生动的特点 　　 　　7.记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境深化主题很多是各种表达方工综合运用 　　 　　(1)叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式 　　 　　(2)描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌变化所作的具体刻画和生动描摹 　　 　　(3)说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式 　　 　　(4)抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受倾吐心中情感的文字表露可分为直接抒情、间接抒情两种直接抒情即直抒胸臆间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情 　　 　　(5)议论:根据作品写出自己的见解或道理. 　　 　　8.记叙文的语言的特点：准确生动 　　 　　总结： 　　 　　1.关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两主面着手： 　　 　　一是概括文章的内容抓住以下几个要点： 　　 　　(1)把握记叙文的要素以写事为主的应明确写什么事写人为主的应明确写什么样的人 　　 　　(2)把握关键性语句揣摩作者为什么要写这些人、事 　　 　　(3)分析层与层之间的关系理清文章脉络然后概括 　　 　　二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式掌握以下划分段落的方式： 　　 　　(1)以时空变化划分　　(2)以作者思想感情的变化来划分　　(3)按记叙内容的变化来划分　　(4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分 　　 　　2.文段在内容上：以中心、意思相联系(思想感情)来答 　　 　　在结构上： 　　 　　文段在开头：总起全文 　　 　　文段在中间：承上启下 　　 　　文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应 　　 ?