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小学六年级的英语学习方法
小学六年级面临着选择好的初中英语是最不能偷懒的科目单词、语法、阅读都要靠学生老老实实去积累才能考得好成绩学会容易的东西并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在
六年级危机/特点
六年级是小学到初中的一个转折点
六年级的学习既要做好小学六年的知识巩固与复习又要逐步开始接触初中的一些知识
面临小升初心理和学习上都会有很大压力学会合理安排和规划是极为重要的
六年级英语分析
学科知识点:人称代词一般现在时特殊疑问句基数词情态动词(can.may.must)的用法可数名词不可数名词一般过去时形容词比较级、最高级
学科问题:词汇量小语法基础薄弱常易忽略句子的时态英语基本句型了解少阅读看不懂
失分点:一般现在时、一般过去时情态动词的用法
重难点:一般现在时一般过去时情态动词可数和不可数名词
六年级英语学习方法五项原则
(一)简单原则
学习英语从简单的开始
只有从简单的开始才容易入门才容易产生“兴趣”才容易把事情进行下去
学会容易的东西并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在
(二)量的原则
学习英语阅读如果没有读到足够的数量就无法熟练地阅读英语
学习英语不能太急于求成语言的学习是培养一种感觉而感觉要靠数量的积累来培养
基础必须打牢也只有在基础打牢的前提下才能学好英文
只有有了“量”才能有“质”的飞跃
(三)重复原则
在刚开始学习英语口语时重复原则尤为重要
因为刚学习英语口语背诵一些英语后就找同学来练反复重复已学内容
“重复原则”与“量的原则”缺一不可要有机地把两者统一起来
(四)模仿原则
孩子学语言是个模仿的过程他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西并且模仿得越来越象突然有一天他们停止模仿了并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式
学习英语时模仿原则是必不可少的
在学口语时要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西
模仿得越像越好这是英语学习最基本的常识
(五)突击原则
若想学好英语需要找到”快速进入角色“的感觉
只有这样才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底
学习一种技能突击原则是最重要的
一个人的精力不可能总是充沛的重复做同一件事情就会变得单调因此就要采取间隔突击强化的方法
英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的
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