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- 2019-11-02 发布于北京
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高职旅游管理专业教学现状分析及改革思路探析
摘要:随着高等教育跨越式发展,我国高等职业教育新体系已初步形成。但目前高职旅游管理专业仍存在校企合作不理想、双师型师资力量薄弱等诸多问题,已成为影响高职旅游管理专业人才培养质量的瓶颈问题。笔者结合教学实践,依据旅游管理专业特点对高职旅游管理专业教学改革思路作以探析,以期为高职旅游管理专业教学改革尽绵薄之力。
关键词:高职旅游管理教学现状改革
近年来,伴随着高等教育的跨越式发展,我国高等职业教育异军突起,改革不断深化,质量不断提高,一个基本适应我国社会主义现代化建设的高等职业教育新体系已初步形成。我国旅游业强劲的发展势头、蓬勃的发展活力与巨大的发展潜力有力的推动了我国高等职业教育尤其是旅游职业教育的发展。目前,我国的旅游职业教育界和旅游业界多年来一直为“供需错位”问题所困扰。一方面,我国各级各类旅游院校为旅游业培养了大批人才,另一方面,这些人才中的不少人或在择业时转行,或到旅游企业后不久因升迁无望或不能适应企业需要、“眼高手低”等各种原因纷纷离开旅游行业。这些不仅会造成教学资源和旅游人才的浪费,而且影响我国旅游业的持续健康发展。出现上述原因是多方面的,高职旅游管理专业的教学改革不能够很好地适应我国旅游业的发展无疑是重要原因之一,因而加快高职旅游管理专业教学改革是解决问题的有效途径。
一、高职旅
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