写作指导:小学生写景作文写作技巧.docVIP

写作指导:小学生写景作文写作技巧.doc

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写作指导:小学生写景作文写作技巧      导语:写景就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来以此来烘托环境气氛突出文章的中心或衬托人物的心情抒发作者的思想感情而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一以下是小编为大家精心整理的写作指导:小学生写景作文写作技巧欢迎大家阅读参考      写景主要是突出景物的特征写出此景与他景的不同向读者描绘出一幅独具特色的风景画怎样才能抓住景物的特征呢?      首先要注意观察在确定观察对象以后要进行长时间、全面、深入地观察既要观察它的整体又要观察它的局部既要观察它的静态(颜色、姿态等)也要观察它的动态(生长过程、四季变化、刮风下雨等);还要善于从不同角度进行观察力求形象、生动、明晰、特点显著还要与其他景物进行比较找出其相同与不同之处通过比较把握其与众不同的地方才能把握住景物的特征      另外写景要选好观察点按一定的顺序写有的先写全貌再写部分有的从上到下有的由内而外有的自远及近……总之要有一个基点确定观察的顺序      再有写景作文离不开抒情写景是手段抒情才是目的绝没有单纯为写景而写景的文章通过生动、细致的描写把自己的感情表达出来只有渗透了作者的情感才能更好地表现文章的中心起到它应有的作用      那么怎样才能把感情寄托在景物描写之中使写景和抒情相结合呢?      首先应寻找适合自己表达感情的景物一个风景点的景物是丰富多彩的不能眉毛胡子一把抓将它们全写进去使文章非常芜杂不知所云应该根据感情表达的需要造反能寓情的景物来写同时作者应有丰富的联想采用多种写作手法如拟人、比喻等使描绘的景物形象化带有人的特点、人的感情这样就能做到文章情中有景景中有情情景有机的融为一体      我长大了学生作文习作小学四年级学生      我是家里的独生女儿爸爸与妈妈对我被加呵护每当我想为父母做些力所能及的事情爸爸总会及时制止我说:孩子你还小长大了再干吧      记得有一天爸爸和妈妈出去了只有我一人呆在家里突然我灵机一动:我不为父母分担忧愁呢?我向四周扫视发现有些桌椅上布满灰尘打定主意擦桌椅      我于是卷起袖子带上罩衣先将水打后然后将抹布浸湿、扭干最后才用抹布均匀擦着每擦完一个桌子抹布就要打湿后才能继续擦洗当我擦完桌椅清水已经变成乌黑的墨汁这时父母回来了看见乌黑发亮的桌子轻轻地说;我们的女儿长大了      看见爸爸和妈妈欣喜的笑容我的心里甜滋滋的:是啊我的确长大了      小草的生命      没有人语只有鸟鸣一道清丽的晨景就镌刻在了心里于是每天早起不为别的只为了那一刻与晨光不期而遇的美丽只为了聆听这无语的清晨享受这份宁静心有被滤过的轻松      真难得今天早晨空气竟然如此清凉春雨的清香与草的腥味融为一体特别和谐借此机会我想探望一下我久违的老朋友走出家门融入清晨晨光清亮、纯洁空气如洗过一般清新、美好沐浴着阳光就像沐浴着老朋友的目光让人想飞想喊:好一个清亮纯洁的世界我边走边沐浴着柔和的春风美美地享受着阳光的爱抚      只需几分钟就到达我的目的地城东公园早晨的阳光是多么的灿烂其中任何一缕都足以让每个角落生动让心情源远流长让园里园外万紫千红      初春时节小草偷窥世界桃李带露微笑和风迎面吹来      一大片新生的绿草笑眯眯地软瘫在地上像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话慢慢走近看地上全是绿茸茸的短草草里面夹着一些长短不齐的蓝的紫的鹅黄色的和粉绿的野花像一块不整齐的地毯铺在水边      我看着这些绿的这么有层次的小草不禁想起昨晚的那场春雨虽然狂风暴雨打得小草东倒西歪可是雨过天晴小草又抬起头擦去脸上的泪珠挺直了身子朝着太阳微笑小草是多么坚强啊      草叶的尖锐的绿刺冲开死去了的去年的茎挣扎着向太阳伸去春天来到时这些小草就悄悄地破土而出舒展出幼嫩的叶子微风吹过你仿佛看到小草在向你鞠躬致意小草用它那翠绿的衣裳打扮着大地使春天更加美丽、迷人      小草经营的是一片绿色的世界;雄鸡对外开放高唱的是一串火红的音符;青年们瞩目的是我们可爱的祖国母亲      自然界是神奇美妙的但同时也是脆弱的需要我们去珍惜让我们一起感受生命吧一起为生命的神奇美妙而喝彩吧      考试感想      今天是一个黑色的星期五      我拿着刚发下来的语文第六单元试卷我看着试卷上的圈圈点点看着红红的大叉叉看着红红的六十一分心里有一种说不出的滋味看着离题的作文看着扣去的30分满脑子都是妈妈的责备、焦虑我的心里充满了恐惧整整一节课我一个字也没听进去光想着如何面对回家后妈妈那阴沉的脸叮零零下课铃响了我就这样熬过了一节课      下课了同学们都在兴高采烈地讨论着这次考试我身边也围

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