高校图书馆和大学生素质教育刍议.docVIP

PAGE PAGE 1 高校图书馆和大学生素质教育刍议 　　摘要：高校图书馆是大学生们学习、求知的神圣殿堂，其具有良好求知环境与氛围。对大学生来讲，有着特殊作用与意义，也是他们的第二课堂。我们现从图书馆的职能出发，对其在推动素质教育、培养人才的实践活动中所具有的特殊作用及优势进行了初步探讨。 　　关键词：大学生；素质；图书馆 　　中图分类号：G64文献标识码：A 　　文章编号：1009-0118（2012）06-0028-01 　　随着社会的发展，思想环境的变化，为培养能够全面发展并适应社会需要的人才，全国高校都对学生在进行素质教育，也是目前高校教育改革的热点。而作为高校三大支柱之一的图书馆，具有丰富的图书资源和信息资源，为积极培养新世纪的合格人才及对大学生的素质教育都发挥着特殊且重要的作用。 　　一、素质教育及其理念 　　素质教育指通过一系列有计划、有目的的教育训练和环境影响，让学生获得能长期、稳定发挥作用的基本品质结构。而在我们高校中的素质教育则包括：思想道德、文化、身心、信息、业务素质教育这五大点。素质教育还有着不同的基本特点：（一）公平性——面向全体，每位学生都有接受教育的机会，都有得到发展的机会；（二）合理性——让学生在德、智、体、美方面得到全面发展的机会；（三）主动性——使学生积极的主动发展，培养学生的开拓精神以及学习能力。 　　二、图书馆在素质教育中的优势