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- 2019-10-22 发布于上海
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校校园园英英语语 // 职职业业教教育育
大大 学学 英英 语语 的的 翻翻 转转 课课 堂堂 教教 学学 设设 计计
江西财经职业学院/ 熊能
【摘要 】在信息技术发展中,出现了一种新的教 学方式,被 到,英语 教学过程中,学生才 是整个教育 中真正的主体,教
称为翻 转课堂,这一教学方 式在大学英语教学中的应用,有 师只是辅助地位,就好比一个服务型企业 ,企业 内部的销售
助于改善英语课 堂教学质量 。本文则关于翻转课 堂和大学英 部门才是整体单位中的主体, 内勤部只是辅助地位 。正是因
语关系分析,并探讨其具体的实施策略。 为这样,在传统的教 学模式中,经常忽略 了学生水平的差异
【关键词】翻转课堂 大学英语 教学 性效果。而翻转课堂就可以有针对性的教 学,也就 是我们所
翻转课堂这种具有创新实践意义的教学理念,真正出 说的 因材施教”,学生也可以根据 自己的不足进行有 目的性
现于上个世纪 的九十年代 ,它主要应用于 以美 国为代表的 的学习。在这里值得注意的是
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