叙事作文写作指导.docVIP

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叙事作文写作指导      叙事就是叙述事情就是以书面的形式把一件事情说清楚那么写好叙事作文呢下面是小编整理的叙事作文写作指导欢迎浏览      表达自己的真情实感      我国大教育家叶圣陶先生说:“作文要说真话说实在话说自己的话……”强调的就是作文要讲究“”      因此学生如果写自己有感受的事就容易写得生动、活泼、具体;如果写自己不熟悉的事即使费了9牛2虎之力也写不好这道理呢文章是人们表情达意的工具文章的材料必须来源于人们的生活没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活就没有文章我们写作文就是要把自己周围的事周围的人通过具体、生动、形象的语言写下来写作文不是做算术有了一道题运用几个公式套一套就可以做出来写作文必须要具备材料写自己感受深的事就能“表”我们自己的“情”“达”我们自己的“意”      可是有些同学往往不理解这一点许多有感受的事放着不写偏偏去写道听途说的自己没有经历过的事这样写成的作文还有什么真情实感可言呢由于写的是缺乏感受的事因而语言也是一副“大人腔”缺少我们自己应该有的童趣      那么怎样才能做到这一点呢学生进行以生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习写自己感兴趣的事说自己想说的话如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等自己选题自由发挥放手写作畅所欲言练笔先从自己写起从自己身边的人和事写起这种大量的持续的作文自主练笔既记载了生活又有助于学生良好写作习惯的养成      选择材料要新颖      写叙事的文章选材是关键的一步挑选材料时不能“拣到篮里就是菜”我们在生活的事件与生活现象中选取材料时要注重新而别致这就是指选择新颖的材料      平时我们注意观察积累写作材料生活是作文的源头我们小学生写作文就应该写自己的生活我们少年儿童的生活是丰富多彩的我们用自己的眼睛去看、耳朵去听时刻观察、用心体验往往就会发现我们身边发生了许多新奇的事、新奇的现象这些会引起我们特别的注意、特别的思考只要我们把注意现察的许许多多新鲜的、富有生活气息的材料写到作文里去寻求新的立意就能写出新颖的、有深度的作文      1、要写出一个“新”字来      捕捉身边的事物时关键是看能否反映个“新”字即过去所没有的、新近才发生的变化写文章时一般就从这个“变化”入手再去探究这个变化的原因来      2、要写出新意来      捕捉身边的事物时要留意写出事物的新意来可以以小见大从身边的小事反映时代前进的步伐可以从一种事物的现象看到事物的本质、善良的人性等还可以从不起眼的生活琐事中观察思考产生新的发现、新的感受这样的材料平中见奇也不失为新颖的材料      中心要明确      我们都知道一篇好的叙事文必定有一个明确的中心也可以说是文章的立意立意就是在下笔之前先明确写作意图确定主题从我们平时的经验来看文章质量的高低、价值的大小、作用的强弱衡量的关键主要看中心是否明确因此确定文章的中心是叙事的根本      文章的中心如此重要那我们怎样才能做到叙事有中心呢首先我们要明确一篇文章思想要健康正确主题要明确集中立意要深刻、鲜明、新颖在叙事时我们要善于从事件的表面揭示其蕴含的科学性、哲理性或事件的社会意义小中见大平中见奇从平凡、不显眼的事件中揭示其不寻常的思想意义其次我们还要明确我们所写的记叙作文不是为记而记而是有感而发有悟所写所感所悟就是叙事的中心写作时要注意把它贯穿于全文之中最后在阐明我们的观点时不要生搬硬套、削足适履而应自然而然、水到渠成一般来说点明中心在文章的结尾较多因为这样从记叙事情到引出意义比较自然有时会起到画龙点睛的作用;有时中心在文章开头也就是在记事之前先点明意义让读者有一个心理准备两种方式各有所长但不管怎样点明中心都要自然和谐不能为套中心而强发议论大呼口号文章的中心就像人的灵魂在叙事时一定要有明确的中心要以中心意义为线索贯穿全文      把事情经过分步写具体      我们已经知道了叙事文章的“六要素”可在作文过程中我们不能像问答式一样把“六要素”讲完就算这样的文章读来是不吸引人的在“六要素”中“经过”是事情的主体要分几步写清楚每一件事情的发展一定有它的先后顺序我们在写作前一定要考虑清楚事情的发展过程有关内容要写得细致、清楚这样把事情的发展过程写具体了一件事就会清晰地呈现在读者面前使读者读了以后有身临其境的感觉写作的目的才能真正达到      那么我们怎样才能做到一步一步写具体事情的经过呢首先我们可以找找事物的规律虽然有些事物比较纷纭复杂不很容易认识清楚但它总有一定的规律了解了它内在的联系知道了它的因果关系写起来就比较具体了其次观察要仔细人们每做一件事会有许多动作、神态、语言上的表现我们要善于现察了解特点抓住特征来写另外我们在仔细观察的过程中加以适当的联想使文章就像一株繁茂的大树既有突出的主

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