如何培养大学生的社会责任教育.docVIP

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如何培养大学生的社会责任教育    经过对十四次团代会会议精神的学习令我深切地体会到各位领导对我们大学生的殷切的期望和极大的鼓励也使我深深地感觉到我们这一代大学生所肩负的重任让我认识到树立当代大学生的社会责任感和奉献精神的重要性和必要性    社会责任感作为一种道德情感主要是指一个享有独立人格的社会成员对自己应该对国家、社会、集体以及他人所负责的认识、情感和信念以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度社会责任感是当代大学生应该具备的基本品质也是构建社会主义和谐社会的关键如何使大学生的社会责任感不断增强使他们关心社会的发展并把它与自身发展紧密地联系在一起成为一种信念和情感升华为主人翁责任感.    一、大学生社会责任感淡化的主要表现    1、自我责任感弱化    自我责任感弱化主要表现在有些大学生对自己的前途不负责对自己的身体健康和生命不当回事通宵上网打游戏、看电影、闲聊等等完全不顾自己的身体健康    2、家庭责任感弱化    很多大学生以自我为中心只考虑自己不考虑家人;只求权利不尽义务在家里就像太上皇饭来张口衣来伸手    3、社会公德责任感弱化    社会公德简单说就是在社会生活中以德待人以德律己做文明人行文明事然而很多大学生做不到这一点教室里的墙壁上、课桌上、甚至卫生间的门栏上都可以看见大学生们的“涂鸦”;寝室里有的同学根本不顾他人感受常常高声喧哗到深夜或是煲电话粥到深夜    4、对他人责任感弱化    有的大学生把感情当儿戏轻易伤害他人对爱情不负责任;老师布置的作业不认真去做敷衍了事对老师不负责;轻易答应同学事情而不做对同学不负责任;受点挫折就轻易选择自杀对父母、社会不负责任    5、自我意识高于一切    个人自我意识凸显缺乏整体意识和社会意识奉献精神和服务意识注重个人价值漠视社会价值重视个人理想缺乏社会理想和主人翁精神只考虑个人的兴趣爱好忘却了自己作为社会的一分子还应对社会、集体、国家乃至我们生存的环境尽一份责任;对索取、自由、权利乐此不疲而对奉献、义务、责任却颇感不适    此外大学生社会责任感淡化还表现在功利主义不断加强以及道德责任认知与行为不统一等多个方面    大学生社会责任感淡化突出表现为“无兴趣、无所谓、无意义”的“三无”现象:    1、“无兴趣”即有些大学生对什么都不感兴趣对什么都没有劲表现在行动中就是情绪冷漠、空虚情感委顿整天无精打采、懒洋洋的持有这种心态的学生对自己要做怎样一个人怎样做都稀里糊涂当然也就谈不上为完成责任而努力了    2、“无所谓”就是学习无所谓工作无所谓成功无所谓失败无所谓赞扬无所谓批评无所谓一切都采取“事不关己高高挂起”的虚无主义态度甚至有学生以“风声雨声读书声声声不闻家事国事天下事事事不问”作为座右铭对这部分学生来说大到社会的发展、改革的前途、国家的命运、人类的理想小到自己的学习、生活都不想参与都拒绝参与    3、“无意义”这部分学生似乎看破了红尘将社会发生的一切都看成是“演戏”将人们的活动都看成争名夺利因而对他人、对社会都看得很黑、很灰、很暗对周围的一切都感到毫无意义心态渐渐变得冷漠起来严重者则走上出家乃至逃遁的道路    二、大学生社会责任感淡化的原因分析    当代大学生社会责任感淡化不是偶然的它既与转型期社会的环境相关也与家庭教育氛围有关还与青年大学生的自身因素有关更与高校教育管理的软弱无力有关    1、提高学生的认知水平    新的环境条件下一味地要求大学生只讲社会价值不讲自我价值是不现实的要引导他们把自我价值和社会价值有机结合起来摒弃西方资产阶级伦理思潮中“单纯利己”的道德标准大学生是国家的未来应承担起更多社会责任和实    现更大的社会价值社会价值的最大实现才是自我价值的真正实现理想信念是大学生社会责任感的源泉和精神动力远大的理想信念能激发大学生的社会责任感培养社会责任感就要从具体工作做起从一点一滴做起在具体的活动中培养    2、加强传统文化教育    开设传统文化的课程:如大学、中庸、论语等用传统文化医治现代个人主义带来的自私隔膜、孤独异化、人情淡薄、生活缺少目标失去意义等等病症在弘扬传统文化时以科学的辩证法向学生灌输正确的传统文化观使大学生理解导致社会责任感现状的主要原因解开学生的心理困惑使他们心悦诚服地接受教育中华民族精神的主要成分是孔子的儒家思想孔子的思想精髓乃一个“仁”字所谓“仁者爱人”“爱”表现为对父母、兄弟姐妹的爱对家族的爱对邻人的爱最后以至对天下所有人的爱达到所谓的“四海之内皆兄弟”、“天下一家”    《如何培养大学生的社会责任教育》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看    ?

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