正交试验设计讲课资料.pptVIP

表4.6 例4.1的方差分析表 3. 最佳条件的选择 对显著因子应该取最好的水平 对不显著因子的水平可以任意选取，在实际中通常从降低成本、操作方便等角度加以选择。 上面的例子中对因子A与B应该选择A2B2，因子C可以任选，譬如为节约材料可选择C1 （四）验证试验 对A2B2C1进行三次试验，结果为： 234，240，220，平均值为231.3此结果是满意的。 交互作用 一个因子的水平好坏或好坏的程度受另一因子水平制约的情况，称为因子A与B的交互作用。 其直观表示如下面的图(b)与(c)所示。 三、有交互作用的正交设计与数据分析 两个因子的不同水平搭配下的得率 60 70 80 90 得率 B1 A1 A2 A1 A2 A1 A2 B2 B1 B1 B2 B2 (a) (b) (c) （1）试验的设计 明确试验目的； 明确试验指标； 确定试验中所考虑的因子与水平，并确定可能存在并要考察的交互作用； 选用合适的正交表，进行表头设计，列出试验计划。 例2 为提高某种农药的收率，需要进行试验。 试验目的：提高农药的收率 试验指标：收率 确定因子与水平以及所要考察的交互作用： 还要考察因子A与B的交互作用 选表：首先根据因子的水平数，找出一类正交表 再根据因子