- 189
- 0
- 约1.15千字
- 约 4页
- 2019-10-24 发布于广东
- 举报
精品文档
.
制作树叶画
活动目标:
1、了解制作树叶画的过程,初步学会制作树叶画。
2、锻炼动手实践的能力,提升实践技能和审美情趣。
3.初步体验合作与分工的作用,提高合作意识。?
活动重难点:
重点:学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。
难点:创作思维的突破和创新
活动准备:
课件
收集的各种树叶
卡纸、胶水、剪刀、铅笔
教学设计:
一、创设情景,激趣导入。
谈话导入活动,欣赏各种树叶,知道它们有大有小、形状不一,可以组合成各种图形。
教师:小朋友们,你们喜欢秋天吗?为什么?
教师:〔出示树叶〕,美丽的秋天到了,老师在路上拾到了很多的树叶,别看这些小小的树叶,它们的作用可大了。现在,老师要变一个魔术,看,把这树叶剪成不同的图形拼放在一起,你们看象什么?
教师变化树叶的形状,问:换一个形状呢?看看它又像什么?
小结:树叶形状有桃形、扇形、柳叶形、圆形……他们大小不同,形状不一,每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。
揭示课题——《制作树叶画》
二、示范制作,观察发现。
师:既然大家对树叶画这么兴趣,你想知道制作树叶画的方法吗??
1、出示蝴蝶图:你能说说蝴蝶的特征吗?
2、根据学生的描述,老师示范制作树叶画,学生细心观察。
老师都用了什么工具和材料制作的蝴蝶呢???
你能说出它是用什么制作成的吗?如果让你做的话,你想怎么做??
原创力文档

文档评论(0)