小学数学的课堂教学设计实践分析.pdfVIP

中国科技经济新闻数据库 教育 小学数学的课堂教学设计实践分析 李智霞 泸州市力行路小学，四川 泸州 646001 摘要：课堂教学设计，是解决教学问题的一种特 设计活动，课堂教学设计不仅是一门科学，更是一门艺术，其中学生对教 学内容的认知是课堂教学的重心，是教学活动的中心，更是达到课堂教学目的重要保证。数学作为小学基本课程之一，担负 着学生基础数理逻辑思维和抽象思维培养的重任。 关键词：小学数学；课堂教学；设计 G623.5 A 167 1-5861 2016 38-0017-0 1 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） 1 小学数学课堂教学设计有效性概述 小学数学教师在设计教学内容时 应该充分领悟教材编 教学设计是根据教学大纲的标准和要求、根据教学对象 写者的重