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- 2019-10-23 发布于四川
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学校(六 )年级( 数学 )学科教案
教学单元
第三单元、分数除法
总(11)课时
课 题
解决问题练习课
第(10)课时
教材分析
通过相应的练习,使学生进一步理解和掌握解决实际问题的方法。
教学目标
1.使学生在理解“工程问题”的素材的同时,体验解决问题的方法。
2.学会用画线段图的方法分析,理解等量关系。
教学重点及难点
理解“工程问题”的素材的同时,体验解决问题的方法。学会用画线段图的方法分析,理解等量关系。
教学准备、资源
卡片、小黑板等
教学过程
一、复习。
用方程解决实际问题的方法。
二、巩固练习。
(一)只列式,不计算。
1.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做12
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