2020人教版高考语文总复习:专题八+第一节 文言文整体阅读和答案.docxVIP

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  • 2019-10-23 发布于广东
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2020人教版高考语文总复习:专题八+第一节 文言文整体阅读和答案.docx

第一节 文言文整体阅读 微点1 读懂全文 (2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分) 按以下步骤把握全文: 第一步 快速通读,厘清层次 文章可划分为几个层次? 可分为三层。第一层,介绍传主名、字及踏入仕途的经历;第二层,叙述主要事迹;第三层,交代传主致仕去世及享年。(可用“∥”在文中标示层与层之间的分界) 第二步 勾画业绩,解读品性 文章叙述了鲁芝生平中的哪几件重大事情?从中可以看出鲁芝怎样的品性? ①鲁芝家本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所;入仕后受到郭淮器重,后又随从曹真出督关右,官职也不断得到升迁。(对应第3题A项) ②鲁芝任天水太守时,天水接邻蜀地,多被蜀国侵扰,人口减少,他全力守卫,修建城池,恢复旧境;离开时,天水各族百姓均请求让他留任。(对应第3题B项) ③鲁芝进营劝谏曹爽。曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。(对应第3题C项) ④羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。(对应第3题D项) 第三步 宏观着眼,微观品析 从整体上看,鲁芝有哪些优秀品格? 在鲁芝身上,具有一系列封建时代正直官员的优秀品质:治政卓有成效、审时度势、洁身自好。 第四步 结合语境,正确断句 所断句子涉及哪些人物?事件的起因、经过和结

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