轻松建立幼稚园e化教学-先杰电脑.doc

輕鬆建立幼兒園e化教學 實施手冊 STEP by STEP 台灣大學問 先傑電腦 .tw px654321@ 陳正育：0928-747248 有競爭?有進步 處在e化的時代，擁有數位教學方式是園所必要的教學活動機制，又是招生配套設備，提昇園所競爭力，讓家長看得到園所的教學活動、教學內容，取得家長的信任，將孩子託付我們教養照護，關係到園所的生存、發展、未來；孩子越來越少，每位孩子在家庭中的重要性亦趨重要，家長願意投注的教養費相對提高，新型的幼兒園乘機興起，e化時代有好方法，本手冊提供園所參考。 園所面臨的挑戰 如何建立數位教學環境？ 需要購置什麼設備？ 買了電腦就要正常而常常使用，怕使用損毀而不敢用，變成昂貴的電腦花瓶。 需要花多少錢？ 如何建立電腦網路？做什麼？上什麼課？ 教學成果在那裏？如何確保正常使用？ 不要因使用電腦而增加園所、老師的操心。 不要增加園所的維護費用。 不要過了不久又要花錢更新升級。 能否得到幼教軟體授權使用。 ……………………… 實施e化教學優勢 課程可自編，也可按表操課。 大量降低老師準備教材時間。 上課品質不會因不同老師而有起伏。 家長可以在家裡上網看到孩子在園所的上課內容（提供帳號）。 家長可以在家上網看到孩子在園所的作品、學習成果、成長情形（提供帳號）。 家長可以在家裡上網輔導孩子在校所學內容（提供帳號）。 教室內，孩子和老師在歡樂聲、笑聲、搶答聲中進行教學活動。 老師不必喊破喉嚨，以網路上優質內容進行教學活動，老師從旁引導。 豐富色彩吸引孩子的注意力，生動的內容引導孩子的專心投入，老師不必費神維持教室秩序。 e化教學讓孩子時時刻刻在e化的環境，從小養成e化生活、e化學習的素養，奠定孩子終身學習，善用e化的理念、信念、習慣、命運。 e化教學示意圖 網　　路電　　腦安　　裝台灣大學問線上學習 網　　路 電　　腦 安　　裝 台灣大學問線上學習 從決定到使用，五個工作天完成。 從決定到使用， 五個工作天完成。 師　　訓 e化教學 e化教學 建置費用 一間教室 1. 一台電腦，約20,000元 2. 一台投影機，約70,000元 3. 大布幕，約4,500元 全校 1. 線上學習授權費，18,800元／年 2. 網路建置(提供參考，可就近找電腦公司) 施工費，約1,500元／每間教室 IP分享器，約1,500元／全校 網路集線器，約5,000元（四個教室以內不用裝） 寬頻網路512K/64K，約1,200元／全校 e化教學和電腦教室的差別 e化教學是直接在每個教室實施安裝教學活動，每間教室只要一台電腦、一台投影機、一個布幕即可進行e化教學活動，整天一課，時時利用這些設備進行教學。 電腦教室是買10～20台電腦集中放在一間教室，孩子需要到專屬電腦教室進行教學活動。 電腦教室由孩子操作，容易損毀。 電腦教室需要一間教室。 電腦教室 e化教學 投資金額 高 中 維護保管費 高 低 更新升級 必要 不必要 使用時數 低 高 空間佔用 一間教室 不必 教學成效 低 高 「台灣大學問」-數位教學進度表(大班)(另有中班和小班)灣 「台灣大學問」-數位教學進度表(大班)(另有中班和小班) 灣  學生練習本 學生練習本 第一週 年 月 日 教學主題：1-1數數看有幾個 編　　號：Y01011 領 域：數學系列 教學目標： 會使用加法。 了解圖形與數字之間的對等關係。 3. 會正確讀出數字。 4. 能口述解題過程與結果。 ＊動動腦時間＊ 1、加加看，在板子裡的蘋果一共有多少顆？ 4顆蘋果 + 4顆蘋果 ＝ 顆蘋果 2、加加看，在板子裡的蘋果一共有多少顆？ 8顆蘋果 + 2顆蘋果 ＝ 顆蘋果 家長簽名： 家長的話： 老師簽名： 老師的話： 「台灣大學問」數位教學進度表（大班） 學生練習本 學生練習本 第一週 年 月 日 教學主題：1-4形狀三家族 編　　號：?V01054 領 域：藝術系列 教學目標： 將欄位上的東西歸類到它們屬 於的形狀家族。2. 可從立體的造型去分辨，分類成 三角形、圓形或是方形的平面 造型元素。 ＊動動腦時間＊ 1、圖中的蘋果是什麼形狀呢？ （請在格子裡選一個，並且打ˇ） □ 三角形 □ 圓形 □ 正方形 2、圖中的樹葉是什麼形狀呢？ （請在格子裡選一個，並且打ˇ） □ 三角形 □ 圓形 □ 正方形 家長簽名：