快速跑——快速起动教学设计.pdfVIP

0o广广mo-r—ozo 1-m》0工一z0 广》z∽ 文／陆晓蔚 关键侧：快速跑；快速起动；教学设计 …【鲁j分类号：G633．96 文献标识码：B 文章编号：1005—2410 (20l6)l1—0056—03 一 、 教学价值 向、过障碍和合作接轻器械的能力； 尚、新颖地呈现某…事·物，希望老师 1．健身价值 ：提高学生内脏器 运用快速起动的多种练习手段，培养 尊 、肯定他们和在平等和谐学习氖 学生能够在练习中具有 自检 、自评 、 围中进行各种活动，且活动内容具有 官、神经和肌肉系统之间的协调性及 自我完善的综合能力。同时，体验和I 定的新颖性 ，符合他们的需要及发 调节能力，促进学生在极短的时间内 感悟快速起动在快速跑中的作用，r 展方向。 完成最人强度的 作，有效发展学生