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- 2019-10-24 发布于安徽
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科学( 三年级上册 )教学计划
灵璧实验学校 付文静
一、指导思想:
充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究, 实施真正意义上的科学探究性教学,
有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。
二、教材分析:
《科学》三年级上册选择的教学内容是以学生“寻访、观察、实验活动”为
主线展开的。 第一单元是对学生科学意识的培养, 启发学生对科学的兴趣, 并在
以后各单元中安排了 “观察动物”、 “水与溶解”、 “固体、液体和气体” 、 “热
与温度”等话题内容。
旨在引导学生关注生命, 自己去发现自然现象和物质, 并对物质现象进行观
察,认识物质成分、作用、与我们生活的关系,认识常见的材料,了解简单物质
的基本构成,学会简单的科学测量、思维方式。通过一个学期的学习,学生学习
了一些浅显的科学知识技能, 掌握了最基本的实验操作, 观察事物的能力要有较
大程度的提高和培养。
三、教学目标:
1、培养学生的科学兴趣和思维方法,努力发展学生解决问题的能力;
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