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- 2019-10-24 发布于河南
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第四节 万有引力理论的成就导学案
海口市琼山中学 张 华
学习目标:
通过学习未知天体的发现,了解万有引力定律在天文学上的应用。
通过计算地球和太阳的质量掌握利用万有引力定律计算天体的质量和密度的方法。
掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的方法。
自主探究:
卡文迪许是如何测量地球质量的?
人造地球卫星、月球绕地球的运动,行星绕太阳的运动的向心力分别是由谁提供的?
如何求太阳的质量?
海王星是如何发现的?
合作探究:
称量地球的质量
创设情景1:(阅读教材41页“科学真是迷人”)
设地面附近的重力加速度g取9.8m/s2,地球半径R=6.4×106,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2试估算地球的质量?
拓展
利用以上数据能否求出地球的密度?如果能请列出公式?
若已知月球表面的重力加速度g0和月球半径R0,求月球的质量和密度?
结论1:求天体质量的方法一:
计算中心天体的质量
自主探究:(请阅读教材,回答下面2个问题)
应用万有引力定律求解天体质量的基本思路是什么?
求解天体质量的方程依据是什么?
小组合作1:
天体实际做何运动?我们通常认为天体做什么运动?
描述圆周运动的物理量有哪些?
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