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随笔一: 研修着,充实着,收获着
短暂的研修已经进入第五模块,而我却按捺不住久久难平的心境,回顾网上研修所走过的路,深感心里压力很大,在学无止境的道路上,需要学习的知识太多。此次,网上研修,时间紧、任务重。每一次登录研修平台,都会有不同的收获。为将研修落实的更加扎实有效,全体教师齐心协力,无论是各种精彩的点评、推荐的优秀学员作业,还是每期的课程简报的制作,无不体现着老师推陈出新的精心策划。
我认真学习着每一个模块,仔细浏览内容丰富的简报和学习园地,按时完成每天的作业和随笔感言,是我们每天必修的课程。每天手忙脚乱,仍然有点跟不上节拍,我决心充分利用课余时间继续补课,认真学习《语文课程标准》,用心观看教育专家和名师的视频讲座,深刻领会教学讲座的精神,在教坛上奋力拼搏,及早与各位老师减小差距,尽最大努力提高自己的教学水平和业务能力,争取为祖国的教育事业添砖加瓦,培养出更多有用人才。让课堂更加精彩、生活更加丰富、精神更加充实、人生更加丰盈!
随笔二:感谢你,网络研修
炎炎夏日,暑假网络研修正进行得如火如荼,敲击键盘的嗒嗒声像跳动的音符一样,奏响了一曲美妙动听的乐章。老师们用心与心,用思想与思想,架起了一座座更为通畅的桥梁,让我看到我们教育的希望和未来!再次浏览老师们精彩的作业和图文并茂的简报,更是让我受益匪浅,看到专家和指导教师的点评,更让我了解了自己在教学中的不足和需要改进的地方。我想作为一名小学语文教师就应该和学生一样不怕炎热,不怕困难,认真学习,让自己做到学无止境,边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索! 再次回想这几天的学习,我的心里涌起一种冲动,好像说一声谢谢!感谢你,网络研修你,让我听到了那么多无私奉献的教师们实践探索的心声;也让我看到了教育事业的一道美丽的风景线!
随笔三: 做网络研修的追随者
网络研修的再次走来,我渴望学习的激情就来了。因为第一次的研修为我们一线教师提供了丰富的精神营养;让我感受到了什么是真正的培训,什么是天天收获,什么叫时时挂念。自从我参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,教学理念上有了较大的提升,可以说研修平台像航行中的灯塔,让我的教学思路明晰,教学观念不断更新,给我的事业指明了正确的航向。
网络研修让我亲自聆听专家们的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。如果在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。
在网络研修里,我可以畅所欲言,老师们亲切中肯的点评,视频材料里专家的讲解让我受益匪浅,最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。在这里我仿佛又回到了学生时代发奋学习的情景,它成为我事业上的催化剂。
我们享受着网络研修带给我们的收获,同时我们也享受着在研修中的幸福,既然这么快乐和幸福,那就让我永远做网络研修的追随者!
随笔四: 研修,我不想说再见!
时间过得好快!研修的工作明天即将画上圆满的句号。回想起来真是有点不舍,明天就要结束了吗?夜深了,我仍然不想离开我的工作室,好像还有许多的话没有说,静静地趴在桌上,看着我的研修,一次次地看着自己和老师的作业和随笔感言,看着自己在研修中留下的足迹,好留恋研修的这些天,虽然上班的时候头顶炙烤的太阳,研修的时候脸上的汗水浸透了手中的小手绢,但是确实那么的快乐和幸福!回想研修的日子,真值得品味!每天早早到校观看视频、密码登录、学习专题、浏览简报、发表评论、参与研讨、随笔感言、发表作业……似流水般的程序,我们越来越熟悉,越做越流畅!一天过去了,又一天过去了,时间就在我们敲打键盘和点击鼠标的手指间悄无声息地流逝了,好留恋研修的时刻,在这里可以和专家和同行交流,可以看到“百家讲坛”,可以汲取最新的教学理念,可以分享成果的喜悦!可是时间是不会停止的,六天的研修时间实在是太短暂了!因为我明白我的成长还需要学很多知识,还需要专家们的引领,还需要同行们的合作交流!研修,我需要你!研修,我真的不想和你说再见!
随笔五: 别样的收获
六天的研修,悄然即逝。回味这看似短暂的研修路,有欣喜,有迷惘,更有期待,但更多却是满满的收获。看视频,与专家接触,聆听教诲;敲打键盘与众多教育同行一起交流成长。专家老师对教育事业的高瞻远瞩,对教师的诲人不倦,对孩子们的尊重,一次次走进我们的身边。他们激发了我们探讨教育规律的热情,也让我深深的认识到了学然后知困的道理。
随着社会的快速发展,信息的瞬息万变,学生知道的信息量会让我们很难招架。我们如果满足已有的知识经验,最终我门将是一个学习的失败者。汇众家之长,取众家之灵感,武装自己的头脑,丰富自己才智,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。
“以学生为主体”是我们把握课堂
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