青岛版（六三制）三年级数学上册第六单元《带有小括号的混合运算（二）》教学课件.pptxVIP

情境导入 情境导入 合作探索自主练习回顾反思带有小括号的混合运算（二） 一、情境导入晓飞摘了43个梨。爸爸摘的梨比晓飞多21个。每个盒子能装8个梨。爸爸摘的梨能装几盒？ 爸爸晓飞从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？爸爸摘的梨能装几盒？晓飞摘了43个梨。爸爸摘的梨比晓飞多21个。每盒装8个。二、合作探索你会解答吗？试试看。 分步 继续 综合 综合正爸爸摘的梨能装几盒？晓飞摘了43个梨。爸爸摘的梨比晓飞多21个。每盒装8个。 返回二、合作探索先算爸爸摘了多少个梨，再算爸爸摘的梨能装几盒。43+21＝64（个）64÷8＝8（盒）爸爸摘的梨能装几盒？晓飞摘了43个梨。爸爸摘的梨比晓飞多21个。每盒装8个。这样列式对吗？ 返回二、合作探索 43+21÷8 ＝64÷8＝8（盒）爸爸摘的梨能装几盒？晓飞摘了43个梨。爸爸摘的梨比晓飞多21个。每盒装8个。加上小括号才可以改变运算顺序。 返回二、合作探索43 + 21÷8（）÷864＝8（个）＝算式里有小括号，应先算小括号里面的。试一试先说出各题的运算顺序，再计算。 （72-24）÷8 （48+24）÷6 =48÷8 =72÷6 =12 =6二、合作探索你会计算下面各题吗？84÷（8-4）56÷（5+3）＝84÷4＝56÷8＝21＝7二、合作探索计算下面各题，你能总结出混合运算的运算顺序吗？360÷2×352+12×72