青岛版（六三制）二年级数学下册第十单元《总复习：统计》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES1 如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 《总复习：统计》参考教案 教学内容： 有关统计知识的整理与复习。 教学过程： 一、谈话导入： 谈话：同学们，运动会真是精彩！这些小学生在这次运动会中都取得了很好的成绩，我们一起来看一看吧。 二、复习统计知识： 1、这么多同学都在参加比赛，我们一起来运用以前学过的分类统计的知识统计一下吧。 2、我们可以怎样分类？ 3、那么就按同学们说的，根据运动项目的不同来统计，完成统计表。 4、课件出示统计表。 合计 跑 步 跳 高 掷垒球 踢毽 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 5、展示学生的统计表，观察统计表，你发现了什么？ （引导学生学会看统计表） 6、如果按男女运动员统计，该怎样统计，动手试试。 三、巩固运用： 1、综合练习第22题，先在小组内统计一下，你们小组成员每天各在什么时间起床和睡觉？ 2、小组活动，完成统计表。 3、展示个小组的统计表，你发现了什么？ 4、汇总各小组的统计表，完成班级统计表。 5、观察我们班的统计表，你发现了什么？先和小组同学说一说。 6、集体交流你的发现。 7、你想对哪些同学说点什么？或是想对自己说点什么？