语文卷二基础知识汇编.ppt

短句变长句 变换原则： 1、不能改变原意。 2、表意连贯、通顺。 变换方法： 1、确定一个结构为主干。 2、把其余的结构化为修饰成分（定语、状语）。 　　 修饰语多，并列成分多，或某一成分的结构比较复杂的句子叫长句。反之，修饰成分少，结构简单的句子就可称为短句。 “把下面的长句改写成4个较短的句子” “将下面的句子改写成几个短句” “把下面的这段话改为一个长句” “将下面三个句子整合为一个单句” 长句：一个结构 短句：几个结构 情况2：找中心句作主干，其余化为修饰成分。 小结： 短句变长句的基本步骤： 一、确定一个结构为主干。 1、以其中任何一个结构作为主干。 2、找中心句作主干。 3、按题目要求确定主干。 4、特例：下定义(已确定主干） 二、把其余的结构化为修饰成分（定语、状语）。 把其余结构转化为修饰成分时，要安排好各修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当。 二、（04年浙江卷） 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史” 。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。  二十四史是二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史的纪传体史书。 将一个替代长定语的代词加在宾语前，再将长定语放在那个宾语后面. （2001年全国高考题） 把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）??? 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。 ???  我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作是不是减轻了政治工作的任务和降低了政治工作的要求呢？ 我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作，是不是减轻了政治工作的任务，是不是降低了政治工作的要求呢？ 长句变为短句实质是分解 其分解方法主要有四种: 高考专题复习 ----仿句 例句 1.依照例句，完成仿写。（4分） 例句：墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 仿写：＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 参考答案 ?蛹中的蝶/你破茧而出时/世界就精彩了 笼中的鸟/你安于现状时/天空就消失了 井底的龟/你向上攀爬时/天空就开阔了 高飞的雁/你离群孤飞时/危险就临近了 盒中的火柴/你燃烧自己时/世界就光明了 月下的树/你顾影自怜时/道路就阴暗了 作家的笔/你粉饰太平时/良知就蒙昧了 老师的粉笔/你粉身碎骨时/思想就被点亮了 解题方法 1、弄清题目要求，掌握思考方向。 2、认真分析原句或例句，弄清以下各方面的特点： ⑴理解原句的意义，特别是隐含意义，保持仿写的句义与原句句义的一致性。 ⑵注意原句的句式特点，特别是分句间的关系（相对、相反或相似、相近），关联词也要一一对应（相似、相近）。 ⑶注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。 ⑷注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好，一般用近义词。 ⑸注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等仿句要一致。 仿写四忌 一忌话题脱离 例3. 依照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。（4分）例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。请看下面的仿句，同学们给打一下分数。  1 校园里有一块草地，不，那不是草地，它是莘莘学子课后休憩的绿色地毯。 2 母亲的额上刻着深深的皱纹，不，那不是皱纹，它是岁月留下的痕迹。 3 建筑工人的周围布满了灰尘，不，那不是灰尘，它是建筑工人撒出的勤劳的硕果。 4 医生的周围飘着药的气