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- 2019-10-24 发布于上海
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2016年第9期 吉林省教育学院学报 No.9,2016
第32卷 JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE Vol.32
(总第429期) TotalNo.429
科学运用多媒体 优化高职数学课堂教学设计
姚 杨
(江苏省盐城高等师范学校,江苏 盐城 224000)
摘要:高职数学课堂教学,需要提高学生学习的兴趣,让学生积极主动地参与到数学活动中。结合高职生的认知发展水平
和已有经验,充分发挥出多媒体教学的长处,通过教学情境的创设和教学课件、软件的运用,借助于科学的评价体系,让学生将
所学知识与专业发展紧密联系在一起,从而使数学学习为专业成长奠定良好的基础。
关键词:多媒体技术;高职数学;教学应用
doi:10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.09.036
中图分类号:G
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