中秋节主题班会策划书.pdfVIP

501 班中秋节主题班会策划书 一 活动背景 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传 统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化， 帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情， 让节日真正给我们带来 快乐与幸福 二 活动时间 2014 年 9 月 5 日 三 活动地点 501 教室以及学校食堂 四 活动主题 中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的 交流，以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。 五 活动目的 1 使同学们感受到家的温暖 ，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂 寞。 2 增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。 3 锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。 4 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六 活动负责人 501 班班干部以及班主任 七 活动前期准备 1 到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及 布置教室的彩带卡纸 2 借用学校的扩音喇叭等设备。 3 发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 4 各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。 5 选择两个学生当主持人 八 活动过程 活动一： 班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净，老师进行 示范后，学生依次动手制作月饼。 制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤， 半小时后拿回。 活动二： 将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来， 猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。 一、导入（开场白） 甲：中华民族历史悠久，源远流长。 乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华， 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一 样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在 中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活 无限的热爱和对美好生活的向往。 每年农历八月十五日， 是传统的中 秋佳节。 2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成 熟的时刻，各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢（中秋； 仲秋；月夕；八月节；团圆 节；八月半； 端正月。） 三、猜字谜游戏： 1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一 系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们 也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的 同学都可以加分哦！ （1）“明天日全食”，打一“月”字； （2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆” ； （3）“二月平”，打一“朋”字； （4 ） “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字； （5）“一对明月毫不残，落在山下左右站” ，打一“崩”字； （6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠” （7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆” ； （8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮” ； （9）“残月斜照影成对”，打一“多”字； 四、配乐诗朗诵： 同心邀明月中秋诗词诵读 【开篇】 伴奏音乐《高山流水》 明月当空洒银玉 ,又是一年团圆日 . 自古中秋月最明 ,且把思念遥相寄 . 月色如水 ,流淌着我们不尽的思念 . 月光如织 ,扯不断我们永远的挂牵 . 月华如歌 ,鸣奏出我们心中的绝响 ,, ( 串词) 伴奏音乐《月光》 早春 ,绿江 ,繁花 ,银月 ,静夜 ,一幅朦胧而空灵的水墨丹青 ,一首清丽而委 婉的浅吟低唱 .月在水里 ,月在天上 ,月在画里 ,月在心上 ,