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描写鱼的作文 篇一：小金鱼和小丑鱼 在海里，无边无际的海底游着各种各样的小鱼。一只 身穿金色的衣裳，像扇子一样的尾巴的小金鱼，舞姿翩翩 地游着，仿佛像一位舞蹈老师。一只花纹像很奇怪的小丑 鱼从花葵里游出来，口中唱着欢乐的歌，看似非常高兴， 仿佛像一位歌唱家。 有一天，小金鱼和小丑鱼正巧碰上面了，小金鱼问小 丑鱼：“你会跳舞吗？ ”小丑鱼答到：“我不会跳舞，难道 你会？ ”小金鱼说：“对呀，我会跳舞，我来教你吧！”小 丑鱼说：“好！你教会我跳舞，我也教会你唱歌。”于是， 小金鱼就把自己编曲的舞蹈给小丑鱼欣赏，小丑鱼看着， 情不自禁地拍起掌来，小丑鱼就学着小金鱼，一步一步， 一天一天，一个月又一个月，经过了长时间的训练，小丑 鱼就变得跟小金鱼一样出色了。小丑鱼也把自己的唱歌本 领传授给了小金鱼，一首首地唱着，一会高音，一会低音, 就这样经过长时间艰苦的训练，小金鱼费了九牛二虎之力 才学会了唱歌这个本领。碰巧，这一年，海国王举办了能 歌会跳的比赛，小金鱼和小丑鱼积极勇敢地参加了比赛。 比赛开始了，第一个上场的就是小金鱼和小丑鱼，她 们跳着自己编曲的曲子，自己编的舞蹈，那优美、优雅的 舞姿，那动听、美丽的歌声，多感人啊！把场下的观众都 感动了，大家的眼泪都情不自禁地流了出来。毫不犹疑， 最后的冠军是她们，当国王把奖牌放在她们的手上，小金 鱼想自己独吞了奖牌，但被国王阻止了，说到：“这是你们 团结合作得来的奖励，应该是属于你们两个人，不是你自 己一个人的，所以你不能那么自私，自己独吞奖牌，更加 不能那么自私。”小金鱼听了，非常后悔自己的做法，就把 奖牌给了小丑鱼，小丑鱼想了想说：“奖牌就先让国王帮我 们保存起来，这样一来，我们谁也不会自私了。”小金鱼听 了，觉得小丑鱼说得很有道理，就说：“好！ ”小金鱼就把 奖牌给了国王，国王对她们说了一句：“我帮你们保存起来, 放心交给我吧！我不会弄丢的。”小金鱼和小丑鱼兴高采烈 地又唱又跳。 从此，小金鱼和小丑鱼一直团结合作的很完美，一起 开开心心地生活着…… 篇二：鱼妈妈和小小鱼 星期四的下午，爸爸下班回来，买啦三条小鱼给我， 我非常高兴。我不知道这是什么鱼，我就问爸爸，爸爸也 说不知道。有一条鱼是浅红色的，有两条是碳黑色的，我 非常喜欢它们。我爸爸告诉我说：“这条碳黑的肚子股股的, 准备生小鱼儿啦！”我半信半疑的说：“爸爸，鱼因该是产 卵的啊，像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。” “那个卖鱼是 这样说的，是不是我就不知道啦！”爸爸说。 到啦第二天早上，爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦, 我一听到这消息，伤心的下楼去看鱼缸，那条鱼已经被爸 爸埋在我家的花坛里，不幸中的大幸是鱼妈妈没有死，它 的肚子还有小生命呢！ 到吃饭啦，今天的菜很好吃，我吃得饱饱的。我想去 看看鱼儿，却发现又有一条鱼死啦，那条是浅红色的。过 啦一会儿，我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太 小，氧气不够，换个大的吧！爸爸把最后一条鱼放到我家 楼顶上的一个大鱼缸里。 我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来，因 我的脚有病，不方便上楼顶看鱼。一个让我兴奋的好消息 钻入我的脑海。鱼妈妈生啦很多小鱼，我总想上去看看， 可是爸爸不应许。 好景不长，爸爸告诉我死啦好几条小鱼，我又像以前 那样的伤心。又到啦第二天，鱼儿还是死啦几条。爸爸说 是这里水不好，要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来， 我一看，‘哇！好小哦！”爸爸换成纯净水啦，小鱼儿在水 里快活的游着。 我希望小鱼儿永远这样快活的游着。 篇三：鱼竿与鲜鱼 从前，有两个饥饿的人得到了上帝的恩赐：一根鱼竿 和一篓鲜活的鱼，其中一人要了一篓鱼，另一人要了一根 鱼竿。他们带着各自的东西分开了，得到鱼的人走了没几 步，便点起篝火煮了鱼，他狼吞虎咽，没有好好体味鲜香 的鱼味，一会连鱼带汤被他一扫而光，没几天，他再得不 到新的事物而被饿死在空鱼篓旁边，另一个选择鱼竿的人 只能继续忍饥挨饿，他一步步地走向海边，准备钓鱼解饥。 可是，当他看见不远处那蔚蓝的海水时，他最后一点力气 也使完了，他只能带着无尽的遗憾撒手人寰，上帝摇了摇 头，决定再发一回慈悲。于是又有两人得到了上帝恩赐的 鱼和鱼竿。而这两个人并没有各奔东西，他两个商量互相 协作，一起去寻找有鱼的大海，一路上他们饿了就煮条鱼 吃，经过艰难的跋涉，终于到了还边。从此，便开始了以 捕鱼为生的日子，过上了幸福安康的生活。几十年过去了, 他们的居住地发展成了一个渔村，所有人都继承了两位创 业者留下的传统，互相协作，取长补短，共同发展，鱼村 呈现岀了一片欣欣向荣的景象。 前两人因为不懂得合作，所以两人都失败了，而后两 个人因为懂得合作，最终双双取得了成功。 理想往往是遥远的“海洋”，现实往往是眼前的“饥 饿”，要克服现实的困难去实现理想，只有毅力是不够的，