人教版七年级数学 上册 1.5.2科学记数法 教案设计.docVIP

教 学 案(23) 主备人： 审核人： 第5 周 课 题 1.5.2科学记数法 课 时 1 班 别 课 型 新授课 时 间 教 具 投影仪 教 学 目 标 1.理解掌握科学记数法的概念 2.能利用科学计数法表示一些有理数 3.培养学生的合作意识和做事仔细认真的习惯 重点 .理解掌握科学记数法的概念 难点 .能利用科学计数法表示一些有理数 预 习 内 容 及 学 法 指 导 预习范围：教科书第44页--45页 1.归纳整理这一部分的基础知识 2.这一部分存在的困惑是？ 学 习 过 程 教学流程及时间 教师行为（活动） 学生行为（活动） 教学笔记 创设情境 揭示课题 （3分钟） 出示目标 交流预习 （6分钟） 引导探究 小组展示 （14分钟） 什么是乘方？底数、指数和幂？ 怎样求一个数的乘方？ 投影仪出示本节课的两个学习目标： 归纳科学记数法的概念 （2）会用科学记数法表示有理数 2.检查学生的预习情况 什么是科学记数法？ 用科学计数法表示下列各数 1000000-123000000000 合作探究：上面的式子中，等号左边的位数与右边10的指数有什么关系？ 学生思考后回答问题 各小组派代表到前面展示预习笔记，集体评议 各小组讨论交流后派代表到前面展示讲解，集体评议 教学流程及时间 教师行为（活动） 学生行为（活动） 教学笔记 精讲点拨 质疑释疑 （8分钟） 1.点拨：a是大于或等于1且小于10的正数；10的指数是正数位数减1. 2.你还有哪些不懂得问题？ 生质疑问难，互帮互学 小 结 提 升 说说本节课你有那些收获？ 小组间进行自评与他评 教师强调注意事项 (3分钟) 达 标 检 测 教科书45页小练习1、2、3题 一台液晶电视机的使用寿命约6万小时，用科学记数法表示为（ ）小时 用科学计数法表示一个很大的数3.045×10n+2,则它的整数数位有（ ）位 比较大小： 8.423×104与1.012×105 4.-3.721×104的原数为（ ）（10分钟） 布 置 作 业 教科书第47页第4、5题 （1分钟） 板 书 设 计 1.5.2科学记数法 科学记数法概念 例题 习题演练 学校 检查 记实 听 课 意 见