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体育教研组校本研修计划
(2015-2016学年第二学期)
一、指导思想
本学期体育组将以科学发展观为重要指导思想,认真领会《基础教育课程纲要》精神,深入贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,认真学习《博兴县中小学体卫艺工作计划》,坚持“健康第一”的指导思想,全面开展学校体育工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。
二、主要工作目标
1.抓好教研工作,努力提高本组教师业务水平。
2.抓常规,抓管理,重点抓好课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。
3.认真抓好学校体育训练和学生选拔工作。
4. 广泛推广阳光体育活动项目,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,全面提高学生身体素质和健康水平。
5.重视学生视力检测和分析,制定有效的措施,严格控制视力不良率。
三、具体措施:
1.加强学习,提高教师的理论素养和业务水平。针对体育教师理论功底不扎实的现状,组织教师认真学习《小学体育与健康课程标准》、《中国学校体育》、《体育心理学》等,并能充分发挥学校骨干教师的引领作用,通过理论讲座、沙龙研讨、案例研究等方式,更新教师观念,改变教学行为,提高课堂质量。
2.狠抓常规,促使体育课堂日趋规范。(1)学生方面:要加强学生体育课堂常规训练,(如着装、整队、行进、分组活动方面),能对不同年级段的学生提出不同的要求,培养学生听从指挥、遵守纪律、服从组织安排的习惯。(2)教师方面:规范备课格式,明确每节课的重点和教学难点,能在上课前做好充分的准备工作。课中能关注每个学生的学习状态,不断调整教学预案。课后能认真反思,及时撰写教学后记。后记的内容可以是对本堂课某个环节的教学感悟,也可以是对成功经验的总结,更可以对如何改进教学作深入的思考。
3.认真进行体育组的课题研究,重视课堂教学。①积极进行体育课题的研究,准备资料,写计划阶段总结,提前写结题报告,争取这学期结题。②根据县关于“一师一优课”活动的实施方案,我们体育组业务学习的内容以教师课堂教学展示、听课评课为主,教师的教学习惯、教学理念、对教材的理解都是通过课堂得以体现的,我们将依托上课、听课、评课这样一种传统但有效的教研模式,通过教师的钻研、探讨、切磋来提高教师理解教材、驾驭教材的能力,从而促使教师能从“品味课堂”上升到“品质课堂”、“品牌课堂”,努力打造体育课堂上的品牌教师。③做好体育组资料的积累、整理、归档工作。
4.继续落实阳光体育活动,能根据学生课表,合理安排各班每天的体育活动项目,保证学生每天有一小时的课外活动时间。为提高学生参与体育活动的信心和热情,提高学生体育运动水平和技能。
5.积极备战,参加县中小学春季体育健身运动会。我们将尽早组建队伍、落实培训计划,争取在比赛中取得好的成绩。
6.搞好门球队的训练。继续搞好校门球队的训练工作,认真训练,积极参加各级各类比赛提高水平。
7.重视学生的视力检测工作。坚持每学期两次的视力检测,并做好统计分析,制定有效保护措施。
8.制定详细的教师健身计划,提高教师的幸福指数。坚持每月一活动,学校采取以奖代罚的措施让每位教师参与活动。
具体安排:
三月 庆“三八”教职工趣味体育活动及跳绳比赛
四月 师生春季田径运动会
五月 庆“五四”系列体育比赛
六月 教职工门球赛
四、活动安排
三 月
1.制订学科计划。
2.互相交流体育课的教学内容和方法常规检查。
3.举行庆“三、八”趣味体育活动。
4.进行视力测试工作。
5.举行学校师生春季运动会,做好训练工作和参加县春季运动会准备。
四月
1.积极备战,参加县中小学春季体育健身运动会。
2.组织听评课活动,安排体育校内公开课。
五月
1.举行庆“五、四”教师篮球比赛。
2.积极开展全校学生的体质测试工作,做好资料的统计。
3.举行学生班级门球比赛。
六 月
1.举办第三届体育节。
2.教职工门球赛及一分钟投篮比赛
3.迎接县体育抽测。
4.撰写工作总结。
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